Результаты поиска:

91. От 5 марта 2004 г n 1089 об утверждении федерального компонента (7)

    Закон
    В соответствии с Положением о Министерстве образования Российской Федерации, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 24.03.2 N 258 ";Об утверждении Положения о Министерстве образования Российской Федерации";

92. Предисловие - 9 - раздел 1 общие вопросы методики преподавания информатики и икт в школе - 11 -

    Учебники и учебные пособия
    Предлагаемый вниманию электронный учебник предназначен для студентов педагогических специально­стей вузов, изучающих курс «Методика преподавания ин­форматики с практикумом решения задач», или аналогич­ные курсы.

93. Предисловие - 9 - раздел 1 общие вопросы методики преподавания информатики и икт в школе - 11 -

    Контрольные вопросы
    Предлагаемый вниманию электронный учебник предназначен для студентов педагогических специально­стей вузов, изучающих курс «Методика преподавания ин­форматики с практикумом решения задач», или аналогич­ные курсы.

94. Международная научно-методическая конференция

    Документ
    Продуктивные технологии образовательного процесса в подготовке специалистов: сборник трудов международной научно-методической конференции преподавателей вузов, ученых, специалистов.

95. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА средней общеобразовательной школы №_

    Основная образовательная программа
    Настоящая образовательная программа - это комплексный документ, фиксирующий согласованные с Педагогическим Советом школы образовательные цели школы; основные и дополнительные образовательные программы всех ступеней образования, реализация

96. Основная образовательная программа (115)

    Основная образовательная программа
    начального общего образования государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 967 Северо-Восточного административного округа города Москвы

97. " рекомендации по развитию сети общеобразовательных учреждений создающих возможности выбора профиля обучения для учащихся старших классов обеспеченного необходимым оборудованием и высококвалифицированными кадрами для качественной реализации

    Документ
    ";Рекомендации по развитию сети общеобразовательных учреждений, создающих возможности выбора профиля обучения для учащихся старших классов, обеспеченного необходимым оборудованием и высококвалифицированными кадрами для качественной

98. Б) Режим обучения в гимназии

    Публичный отчет
    Она прошла путь становления от одного класса - спутника при школе № 59, открытого по решению Исполнительного Комитета Дзержинского Районного Совета Народных Депутатов №105 от 05.

99. 1 общая информация (2)

    архив
    В 2001 году школа получила статус муниципального общеобразовательного учреждения «Ровеньская средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением отдельных предметов».

100. Сборник результатов государственной (итоговой) аттестации обучающихся 9 классов освоивших программы основного общего образования в 2008-2009 учебном году июль 2009 год

     Документ
     Введение профильного обучения учащихся в общеобразовательных учреждениях, реализующих программы среднего (полного) общего образования, диктует создание открытой и объективной процедуры оценивания учебных достижений учащихся, результаты

101. Управление алтайского края по образованию и делам молодёжи российской федерации

     Документ
     Перечень основных видов деятельности обучающихся на основной ступени образования и перечень основных задач, решаемых субъектами образовательного процесса.

102. Методические рекомендации учителям-предметникам на 2009/2010 учебный год

     Методические рекомендации
     В первой части сборника представлены методические рекомендации учителям-предметникам по следующим образовательным областям: «Начальные классы», «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «История и обществознание», «Изобразительное

103. Мбоу-хотимль-кузменковская проблемно-ориентированный анализ итогов 2011-2012 учебного года

     Документ
     Главная задача российской образовательной политики – обеспечение современного качества образования на основе сохранения его фундаментальности и соответствия актуальным и перспективным потребностям личности,

104. Ровеньки 2008 информационная справка о школе 1 общая информация

     архив
     2. Режим работы школы: Начальные классы 1-4. Начало занятий - 8.30, уроки по 45 минут с 20-25 часовой учебной нагрузкой в неделю. В начальной школе пятидневная рабочая неделя в первых классах, 2-4 классы – шестидневная рабочая неделя.

105. Пояснительная записка (62)

     Основная образовательная программа
     I ступень – начальное общее образование (1-4 классы) и планируемые результаты освоения обучающимися образовательной программы начального общего образования