Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Результаты поиска:

  1. Содержание учебных дисциплин по направлению 081100 62 государственное и муниципальное управление гуманитарный социальный экономический цикл учебная дисциплина история

    Автореферат диссертации
    История как наука и способ познания окружающего мира. Сущность, формы и функции исторического знания. Современные научно – исторические подходы: формационный и цивилизационный.
  2. ЛЕНИН ПОЛНОЕ СОБРАНИЕ СОЧИНЕНИЙ 52 ПЕЧАТАЕТСЯ ПО ПОСТАНОВЛЕНИЮ ЦЕНТРАЛЬНОГО КОМИТЕТА КОММУНИСТИЧЕСКОЙ ПАРТИИ СОВЕТСКОГО СОЮЗА

    Документ
    В пятьдесят второй том Полного собрания сочинений В. И. Ленина входят письма, записки, телеграммы, телефонограммы, написанные в ноябре 1920 — июне 1921 года.
  3. Вселенная учитель

    Документ
    Педагог дополнительного образования МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 9 с углубленным изучением английского языка Ново-Савиновского района города Казани», Татарстан.
  4. Адаптационный курс для первокурсников

    Учебное пособие
    А в т о р ы-с о с т а в и т е л и: М. Д. Мартынова, Е. В. Балыкова, П. Н. Дудкин, Н. В. Жадунова, Е. В. Кирдяшова, А. А. Клипикова, Е. В. Тихонова, Ю. В.
  5. Учебно–методический комплекс

    Учебно-методический комплекс
    Постреквизиты дисциплины: знания по данной дисциплине необходимы для изучения следующих дисциплин: «Практикум на компьютере», «Теоретические основы информатики», «Архитектура компьютера», «База данных и информационные системы», «Педагогическая
  6. Учебно–методический комплекс

    Учебно-методический комплекс
    Постреквизиты дисциплины: знания по данной дисциплине необходимы для изучения следующих дисциплин: «Практикум на компьютере», «Теоретические основы информатики», «Архитектура компьютера», «База данных и информационные системы», «Педагогическая
  7. Публичный отчет (50)

    Публичный отчет
    Председатель управляющего совета муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа» городского округа закрытого административно-территориального образования Сибирский Алтайского края
  8. Сборник материалов vi международной научно-практической конференции «михоило-архангельские чтения» 17 ноября 2011 года г рыбница

    Документ
    Аверченков В.И., Шкаберин В.А. ОПЫТ И ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БРЯНСКОГО ГТУ
  9. Непрерывное образование ориентиры инновационного развития

    Документ
    3. О плане мероприятий Российского центра гражданского и патриотического воспитания детей и молодежи. – Письмо Министерства образования РФ от 21 авг. 2002 г.
  10. Молодежь и наука

    Документ
    В первом томе представлены доклады и сообщения студентов, аспирантов и молодых ученых учебных заведений и организаций Беларуси, Казахстана, Молдавии, Монголии, России,Узбекистана, Украины, посвященных проблемам культурологии и педагогики.
  11. V международная научно-практическая конференция «михаило-архангельские чтения»

    Документ
    V международная научно-практическая конференция «Михаило – Архангельские чтения». Сборник материалов международной научно-практической конференции, 18 ноября 2010 г.
  12. Анализ гоу сош №499 2010-2011 учебный год организационно-правовое обеспечение деятельности школы

    Анализ
    ГОУ СОШ № 499 имеет лицензию на право ведения образовательной деятельности по следующим образовательным программам: основной образовательной программе начального общего образования,
  13. Обозначение ударения 'а

    Документ
    -то Употр. после местоименных слов Употр. вместо конкретного указания на перечисляемые предметы, действия или признаки. Запиши: не явился тот-то и тот-то.
  14. Обозначение ударения 'а

    Документ
    -то Употр. после местоименных слов Употр. вместо конкретного указания на перечисляемые предметы, действия или признаки. Запиши: не явился тот-то и тот-то.
  15. Педагогические условия обеспечения личностно-профессионально ориентированного обучения

    Документ
    Современная отечественная образовательная система переживает эпоху активного преобразования. В Концепции модернизации Российского образования отмечается, что образовательная политика государства должна быть направлена на оптимизацию