Главная > Основная образовательная программа


Отдел патриотического воспитания Управления корпоративной политики.

Основной задачей отдела является реализация проектов и программ, направленных на укрепление гражданского и патриотического сознания студентов.

Направления работы:

  • пропаганда гражданских и патриотических ценностей в студенческой среде,

  • организация мероприятий и реализация проектов гражданско-патриотической направленности,

  • содействие развитию в университете студенческих гражданских институтов (студенческое самоуправление, общественные организации студентов и др.).

Институт военного обучения осуществляет обучение граждан по программам военной подготовки в Учебном военном центре и Военной кафедре.

Духовно-нравственное воспитание:

Реализуют все структуры Университета; общеуниверситетские мероприятия координируют Управление корпоративной политики, Учебный департамент и Департамент международных отношений.

Студенческое самоуправление реализуют:

Первичная профсоюзная организация студентов (ППОС) - это главный центр студенческого самоуправления вуза. Основной функцией организации является защита социально – экономических прав студентов, а также их представительство перед администрацией университета. Сейчас она объединяет более 20000 студентов нашего вуза. Практически все решения, касающиеся интересов студентов, принимаются при участии и по согласованию с профсоюзной организацией студентов, будь то приказы на отчисление, по начислению стипендии, принятие учебных планов на год. В ППОС СФУ каждый сможет проявить себя, реализовать амбиции, развить свои творческие, организаторские способности, научиться сотрудничать, добиваться результатов, получить информационную, моральную и материальную поддержку.

Отдел по воспитательной работе в общежитиях.

Основными целями и задачами Отдела являются:

  • организация воспитательной работы со студентами проживающими в общежитиях университета;

  • создание оптимальной культурной среды, направленной на развитие нравственных и духовных ценностей в условиях современной жизни в общежитиях;

  • обеспечение успешной адаптации студентов-первокурсников к условиям студенческой жизни в общежитиях;

  • удовлетворение потребностей студентов, проживающих в общежитиях, в интеллектуальном, культурном, физическом и нравственном развитии.

Главное значение в работе отдела уделяется развитию студенческого самоуправления в общежитиях, для чего проводится комплекс мероприятий: проведение встреч с активом каждого общежития, выявление основных проблем, определение основных направлений ближайшего развития, формирование представительских органов студенческого актива общежитий при Отделе (совет старост общежитий, совет культоргов и спорторгов общежитий).

Важным направлением в работе является активное вовлечение студентов в творческие коллективы университета, пропаганда спорта и здорового образа жизни, знакомство студентов с организациями, существующими в Красноярске и предоставляющие ресурсы для реализации молодёжных проектов, показ перспективы движения по пути образования и карьеры через систему специализированных психологических семинаров.

Студенческие советы в общежитиях функционируют с целью:

  • представления интересов студентов перед администрацией университета, общежития, управлением общежитиями СФУ;

  • улучшения условий проживания и быта студентов в общежитиях;

  • организации досуга студентов, спортивной работы;

  • организации взаимодействия с первичной Профсоюзной организацией студентов СФУ и администрацией университета в части улучшения жилищно-бытовых условий проживаниястудентов, организации их досуга, спортивных мероприятий.

Совет студентов и аспирантов СФУ (Студенческий совет).

Особенность деятельности Студенческого совета заключается в параллельной работе по нескольким направлениям, которые взаимодополняют друг друга. Такой подход позволяет работать как с отдельным студентом, так и с группой в целом, создавать более благоприятные условия для формирования, как личности студента, так и эффективных студенческих команд.

Студенческий совет дает возможность студенту развивать лидерские качества будущего управленца, способного принимать обдуманные решения и быть смелым и ответственным.

Участие в студенческом самоуправлении дает широкие возможности для реализации личностного потенциала студентов. Студенческое самоуправление - это осознание тех возможностей, которые позволяют нам двигаться вперед, ставить перед собой цели и находить пути их достижения.

Студенческое самоуправление в СФУ координируют Управление корпоративной политики и Управление общежитиями.

Профессионально-трудовое воспитание реализуют:

Центр карьеры СФУ – структура, призванная оказывать информационно - консультационную поддержку студентам и выпускникам для построения успешной карьеры, профессионального роста и развития. Центр занимается трудоустройством студентов, сообщением им навыков, посредством которых выпускник мог бы трудоустроиться самостоятельно.

Основная цель деятельности Центра – формирование среды, которая позволит выпускнику вуза увидеть себя на рынке труда, сформулировать для себя конкретные задачи, выбрать стратегию по достижению поставленных целей и на протяжении всего профессионального пути успешно претворять в жизнь план своего карьерного роста, постоянно переосмысливая его. Данная среда должна формироваться в рамках работы Центра и быть системной.

Студенческие отряды

С 1 октября 2008 г. в Центр занятости СФУ переданы Студенческие отряды Университета.

На данный момент под кураторством Центра Карьеры:

  • 8 студенческих отрядов,

  • программа развития студенческих строительных отрядов СФУ до 2012г.,

  • нормативная база, регламентирующая деятельность и оплату работы студенческих отрядов СФУ.

Управление дополнительного образования (переподготовка специалистов).

В системе дополнительного профессионального образования (ДПО) СФУ реализуются следующие виды дополнительных профессиональных программ:

  • повышение квалификации;

  • получение дополнительной квалификации;

  • стажировка;

  • профессиональная переподготовка;

  • получение рабочей профессии.

Дополнительные образовательные программы реализуются по следующим отраслям: энергетика, экономика, машиностроение, новые технологии, связь, информатика и информационные технологии, транспорт, управление, социальная психология, нефтегазовый комплекс, юриспруденция и др.

Кафедры институтов (организация учебной и производственной практики).

Физическое воспитание реализуют:

Физкультурно-оздоровительный центр.

Предоставляет студентам возможности для занятий спортом и физкультурой предоставляет Физкультурно-оздоровительный центр СФУ, где студенты имеют возможность бесплатно заниматься в 71 спортивной секции по 30 видам спорта. Материальная база для занятий физкультурой и спортом в СФУ состоит из 5 спортивных комплексов, в которых имеется 17 залов, 2 плавательных бассейна, 3 скальных тренажёра. Кроме того, есть 8 спортивных залов в учебных корпусах. В СФУ есть 3 лыжные базы, 4 футбольных поля, хоккейная коробка и каток.

Проводятся крупномасштабные спортивные праздники с хорошим призовым фондом (в некоторых участие принимает до 2 тысяч человек). Администрация университета оказывает мощнейшую поддержку всем спортивным командам, представляющих университет на соревнованиях различного уровня.

Факультет физической культуры и спорта.

Институты СФУ (в каждом есть куратор по спорту).

Культурно-эстетическое воспитание реализуют:

Центр студенческой культуры.

Центр студенческой культуры - структурное подразделение, объединяющее всех творческих студентов нашего университета. На всех площадках занимается более 100 коллективов по таким направлениям как танцы, от народных до современных, бардовская песня, вокал эстрадный и народный. В ЦСК - функционирует Рок-клуб СФУ, насчитывающий около 30 музыкальных групп. Есть также своя университетская Лига КВН, в которой принимает участие порядка 20 команд. Работают три студенческих театра. Творческие коллективы СФУ регулярно представляют университет на конкурсах и фестивалях всех уровней: от регионального до международного, и стабильно занимают на них высокие места. Двери ЦСК всегда открыты для инициатив студентов по созданию новых событий в жизни университета.

ТВ-СФУ

Сегодня на проекте Телевидения Сибирского федерального университета трудится около 30 человек: они проводят социологические исследования, разрабатывают план реконструкции площадей СФУ для работы «ТВ-СФУ», занимаются составлением сетки вещания и т.д.

В университете имеется множество тематических клубов и студий (Японский центр, Клуб любителей кино, Литературный клуб, Art-клуб, Английский клуб, Ассоциация дизайнеров и др.)

Научную деятельность студентов СФУ реализуют:

Совет молодых учёных.

Деятельность Совета молодых ученых СФУ заключается в следующем:

  • Защита молодежных проектов по заказу СФУ,

  • Участие в организации Всероссийского научно-технического фестиваля студентов, аспирантов и молодых ученых «Молодежь и наука: начало XXI века»,

  • Координация деятельности молодых ученых Красноярского края,

  • Прием заявлений для предоставления жилья молодым ученым СФУ.

Школа инновационных менеджеров.

Правовое воспитание реализуют:

Юридическая клиника.

Антикоррупционный студенческий клуб.

Основной задачей клуба является проведение комплексных криминологических исследований масштабов реального распространения коррупции в Сибирском федеральном университете, осуществление сравнительного анализа уровня коррупционной пораженности различных факультетов и институтов, а также выработка на основе изучения научной литературы, действующего национального и международного законодательства конкретных предложений по снижению уровня коррупции в сфере образования на примере СФУ.

Развитие проектной деятельности реализуют:

Профком студентов

Управление корпоративной политики.

В задачи Управления входит регулярный мониторинг социального положения студентов и оказание поддержки студентов, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Эти функции осуществляют следующие структурные подразделения Управления: социальный отдел, Центр студенческой культуры, Центр карьеры, отдел по воспитательной работе в общежитиях, отдел патриотического воспитания.

Администрацией университета активно поддерживаются студенческие инициативные проекты. Показательным в этом плане может быть совместный проект Управления корпоративной политики и профсоюзной организации студентов проект «Молодые лидеры», суть которого в том, что студенты сами формируют студенческие объединения университета. Победители конкурса посетили ведущие университеты РФ и, переняв, положительный опыт, уже в СФУ реализуют собственные проекты, такие как «Английский клуб», клуб «Дебаты», клуб «Лекторий», «Ассоциация дизайнеров» и др.

Таким образом, воспитательная работа в СФУ при координации Управления корпоративной политики носит системный характер, имеет всеобъемлющий охват, понятные формы по направлениям деятельности и прозрачную структуру управления. Соответственно, упразднение управленческих ставок внутри Управления корпоративной политики компенсируется сбалансированным распределением функциональных обязанностей по структурным подразделением университета при тесном взаимодействии с профсоюзными организациями студентов и преподавателей. Наведён порядок и отлажена система контроля за распределением фонда материальной помощи студентов, отстроена системная работа со студентами-сиротами и студентами, оставшимися без попечения родителей, без нарушений выполняется программа по оздоровлению и курортно-санаторному лечению студентов.

7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися программы подготовки бакалавра

В соответствии с ФГОС ВПО бакалавриата по направлению подготовки 270800 «Строительство» и Типовым положением о вузе оценка качества освоения обучающимися основных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию обучающихся.

Нормативно-методическое обеспечение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по ООП бакалавриата осуществляется в соответствии с Типовым положением о вузе.

7.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям ООП вуз, создает фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации. Фонды включают контрольные вопросы и типовые задания для практических занятий, лабораторных и контрольных работ, коллоквиумов, зачетов и экзаменов; тесты и компьютерные тестирующие программы; примерную тематику курсовых работ/проектов, рефератов и т.п., а также иные формы контроля, позволяющие оценить степень сформированности компетенций обучающихся.

7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников программы подготовки бакалавра

Итоговая аттестация выпускника высшего учебного заведения является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме.

Итоговая государственная аттестация включает выполнение и защиту бакалаврской выпускной квалификационной работы.

Разработчики основной образовательной программы:

Кафедра автомобильные дороги зав. кафедрой

и городские сооружения АДиГС Серватинский В.В.

Кафедра автомобильные дороги ст.преподаватель

и городские сооружения АДиГС Солдатова Т.М.

Кафедра автомобильные дороги зав. лабораторией

и городские сооружения АД Внукова С.Н.

Представитель работодателя:

ОАО «ТГИ « Красноярскгражданпроект» директор Лапицкий А.Г.

Основная образовательная программа одобрена на заседании Ученого совета

Инженерно-строительного института, протокол № от

ПРИЛОЖЕНИЯ К ООП БАКАЛАВРА

Приложение 1

МатрицА

соответствия компетенций, составных частей ООП

и оценочных средств

Коды

Циклы разделы дисципли-ны

Коды компетенций

Общекультурные

профессиональные

Общепрофессиональные

По видам деятельности:

Изыскательская и проектно-конструкторская деятельность

Производственно –технологическая, производственно управленческая

Экспериментально исследовательская

Монтажно- наладочная, сервисно – экспериментальная

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

ОК-6

ОК-7

ОК-8

ОК-9

ОК-10

ОК-11

ОК-12

ОК-13

ПК-1

ПК-2

ПК-3

ПК-4

ПК-5

ПК-6

ПК-7

ПК-8

ПК-9

ПК-10

ПК-11

ПК-12

ПК-13

ПК-14

ПК-15

ПК-16

ПК-17

ПК-18

ПК-19

ПК-20

ПК-21

ПК-22

ПК-23

Б.1

ГУМАНИТАРНЫЙ, СОЦИАЛЬНЫЙ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЦИКЛ

Б1.Б.1.

История

+

+

+

+

+

+

Б1.Б.2

Философия

+

+

+

+

+

+

+

Б1.Б.3

Иностранный язык

+

+

+

Б1.Б.4

Правоведение (основы законодательства в строительстве)

+

+

+

+

+

+

+

Б1.В.

Вариативная часть

Б1.В1

Теория и история культуры

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Б1.В.2

Социология в строительной сфере

+

+

+

+

Б1.В.3

Экономика

+

+

+

Б1.ДВ1

Дисциплины по выбору

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

ОК-6

ОК-7

ОК-8

ОК-9

ОК-10

ОК-11

ОК-12

ОК-13

ПК-1

ПК-2

ПК-3

ПК-4

ПК-5

ПК-6

ПК-7

ПК-8

ПК-9

ПК-10

ПК-11

ПК-12

ПК-13

ПК-14

ПК-15

ПК-16

ПК-17

ПК-18

ПК-19

ПК-20

ПК-21

ПК-22

ПК-23

Б1.ДВ1.1

История строительства и введение в специальность

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Б1.ДВ1.2

История дорожного стороительства и введения в специальность

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Б2.

Математический и естественнонаучный цикл

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

ОК-6

ОК-7

ОК-8

ОК-9

ОК-10

ОК-11

ОК-12

ОК-13

ПК-1

ПК-2

ПК-3

ПК-4

ПК-5

ПК-6

ПК-7

ПК-8

ПК-9

ПК-10

ПК-11

ПК-12

ПК-13

ПК-14

ПК-15

ПК-16

ПК-17

ПК-18

ПК-19

ПК-20

ПК-21

ПК-22

ПК-23

Б2.Б.1

Математика

+

+

+

Б2.Б.2

Информатика

+

+

+

+

Б2.Б.3

Инженерная графика.

+

Б2.Б.4

Химия

+

+

+

Б2.Б.5

Физика

+

+

+

+

Б2.Б.6

Экология

+

+

+

+

Б2.Б.7

Теоретическая механика

+

+

+

+

+

+

Б2.Б.8

Техническая механика

+

+

+

+

+

Б2.Б.9

Механика грунтов

+

+

Б2.Б.10

Геодезия

+

+

Б2.Б.11

Основы архитектуры и строительных конструкций

+

+

+

+

Б2.В

ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

ОК-6

ОК-7

ОК-8

ОК-9

ОК-10

ОК-11

ОК-12

ОК-13

ПК-1

ПК-2

ПК-3

ПК-4

ПК-5

ПК-6

ПК-7

ПК-8

ПК-9

ПК-10

ПК-11

ПК-12

ПК-13

ПК-14

ПК-15

ПК-16

ПК-17

ПК-18

ПК-19

ПК-20

ПК-21

ПК-22

ПК-23

Б2.В.1

Механика жидкости и газа

+

+

+

+

Б2.В.2

Инженерные изыскания в городском строительстве и хозяйстве

+

+

+

+

+

+

+

Б2.В.3

Экология городской среды

+

+

+

Б2.В.4

Инженерная геология

+

+

+

Б2.ДВ1

Дисциплины по выбору

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

ОК-6

ОК-7

ОК-8

ОК-9

ОК-10

ОК-11

ОК-12

ОК-13

ПК-1

ПК-2

ПК-3

ПК-4

ПК-5

ПК-6

ПК-7

ПК-8

ПК-9

ПК-10

ПК-11

ПК-12

ПК-13

ПК-14

ПК-15

ПК-16

ПК-17

ПК-18

ПК-19

ПК-20

ПК-21

ПК-22

ПК-23

Б2.

ДВ1.1

Математическое моделирование и информационные технологии в городском хозяйстве

+

+

+

+

Б2.

ДВ1.2

Теоретические основы износа материалов и конструкций

+

+

+

+

+

+

+

Б3.

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЦИКЛ

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

ОК-6

ОК-7

ОК-8

ОК-9

ОК-10

ОК-11

ОК-12

ОК-13

ПК-1

ПК-2

ПК-3

ПК-4

ПК-5

ПК-6

ПК-7

ПК-8

ПК-9

ПК-10

ПК-11

ПК-12

ПК-13

ПК-14

ПК-15

ПК-16

ПК-17

ПК-18

ПК-19

ПК-20

ПК-21

ПК-22

ПК-23

Б3. Б.1

Безопасность жизнедеятельности

+

+

+

+

Б3.Б.2

Строительные материалы

+

+

+

Б3.Б.3

Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества

+

+

Б3.Б.4

Общая электротехника и электроснабжение

+

+

+

+

+

+

Б3.Б.5

Теплогазоснабжение и вентиляция

+

+

+

Б3.Б.6

Водоснабжение и водоотведение

+

+

+

Б3.В

ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

ОК-6

ОК-7

ОК-8

ОК-9

ОК-10

ОК-11

ОК-12

ОК-13

ПК-1

ПК-2

ПК-3

ПК-4

ПК-5

ПК-6

ПК-7

ПК-8

ПК-9

ПК-10

ПК-11

ПК-12

ПК-13

ПК-14

ПК-15

ПК-16

ПК-17

ПК-18

ПК-19

ПК-20

ПК-21

ПК-22

ПК-23

Б3.В.1

Сопротивление материалов

+

+

+

+

+

Б3.В.2

Строительная механика

+

+

+

+

+

Б3.В.3

Архитектура зданий

+

+

+

+

+

+

+

Б3.В.4

Строительные конструкции

+

+

+

+

+

+

+

Б3.В.5

Основание и фундаменты

+

+

+

+

+

+

+

Б3.В.6

Планировка, застройка и реконструкция населенных мест

+

+

+

+

+

+

+

Б3.В.7

Комплексное инженерное благоустройство городских территорий

+

+

+

+

+

+

+

Б3.В.8

Техническая эксплуатация зданий, сооружений и городских территорий

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Б3.В.9

Городские инженерные сооружения

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Б3.

В.10

Инженерное освоение и защита территорий от опасных природных процессов

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Б3.В.11

Строительные и дорожные машины

+

+

+

+

Б3.В.12

Экономика городского строительства и хозяйства

+

+

+

+

+

+

+

+

Б3.ДВ1

Дисциплины по выбору

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

ОК-6

ОК-7

ОК-8

ОК-9

ОК-10

ОК-11

ОК-12

ОК-13

ПК-1

ПК-2

ПК-3

ПК-4

ПК-5

ПК-6

ПК-7

ПК-8

ПК-9

ПК-10

ПК-11

ПК-12

ПК-13

ПК-14

ПК-15

ПК-16

ПК-17

ПК-18

ПК-19

ПК-20

ПК-21

ПК-22

ПК-23

Б3.ДВ1.1

Основы градостроительной деятельности

+

+

+

+

+

+

Б3.ДВ1.2

Социальное планирование в строительстве

+

+

+

+

+

+

+

Б3.ДВ2.1

Плановое регулирование городской деятельности и жилищное законодательство

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Б3.ДВ 2.2

Хозяйство и трудовое право

+

+

+

Б3.ДВ3.1

Обследование и испытания зданий и сооружений

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Б3.ДВ3.2

Современные материалы в строительстве

+

+

+

+

+

+

+

Б3.ДВ 4.1

Подземная урбанистика

+

+

+

+

+

+

Б3.ДВ 4.2

Вертикальная планировка

+

+

+

Б3.ДВ 5.1

Реконструкция и основы эсплуатации городской застройки

+

+

+

+

+

+

+

Б3.ДВ 5.2

Городские транспортные системы

+

+

+

Б3.ДВ 6.1

Муниципальное управление и социальное планирование в отрасли

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Б3.ДВ 6.1

Инженерные изыскания, инвентаризация при реконструкции застройки

+

+

+

+

+

+

+

Б3.ДВ 7.1

История современной архитектуры

+

+

+

+

+

Б3.ДВ 7.2

История архитектуры Красноярска

+

+

+

+

Б4

Физическая культура

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

ОК-6

ОК-7

ОК-8

ОК-9

ОК-10

ОК-11

ОК-12

ОК-13

ПК-1

ПК-2

ПК-3

ПК-4

ПК-5

ПК-6

ПК-7

ПК-8

ПК-9

ПК-10

ПК-11

ПК-12

ПК-13

ПК-14

ПК-15

ПК-16

ПК-17

ПК-18

ПК-19

ПК-20

ПК-21

ПК-22

ПК-23

Б4.Б.1

Физическая культура

+

Б5

Практика и (или)

научно-исследовательская работа

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

ОК-6

ОК-7

ОК-8

ОК-9

ОК-10

ОК-11

ОК-12

ОК-13

ПК-1

ПК-2

ПК-3

ПК-4

ПК-5

ПК-6

ПК-7

ПК-8

ПК-9

ПК-10

ПК-11

ПК-12

ПК-13

ПК-14

ПК-15

ПК-16

ПК-17

ПК-18

ПК-19

ПК-20

ПК-21

ПК-22

ПК-23

Учебная практика №1

+

+

+

+

+

+

+

Учебная практика №2

+

+

+

+

+

+

+

Учебная практика №3

+

+

+

+

+

+

+

Производ-ственная №1

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Производ-ственная №2

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Б6

Итоговая государственная аттестация

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

ОК-6

ОК-7

ОК-8

ОК-9

ОК-10

ОК-11

ОК-12

ОК-13

ПК-1

ПК-2

ПК-3

ПК-4

ПК-5

ПК-6

ПК-7

ПК-8

ПК-9

ПК-10

ПК-11

ПК-12

ПК-13

ПК-14

ПК-15

ПК-16

ПК-17

ПК-18

ПК-19

ПК-20

ПК-21

ПК-22

ПК-23

Выпускная квалификационная работа

Структура ООП по направлению 270800 «Строительство»,
профиль подготовки 270800.62
.03 «Городское строительство и хозяйство»

Коды учебных циклов, разделов, дисциплин (модулей), практик

Название учебных циклов, разделов, дисциплин (модулей), практик, проектируемые результаты освоения

Трудоем­кость

Структурно-логические связи содержания

Коды формируемых компетенций

Коды учебных дисциплин (модулей), практик (и их разделы)

зачетные единицы

В часах общ. / ауд.

на которые опирается содержание данной учебной дисциплины / модуля / практики

для которых содержание данной учебной дисциплины / модуля / практики выступает опорой

1

2

3

4

5

6

7

Б.1

ГУМАНИТАРНЫЙ, СОЦИАЛЬНЫЙ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЦИКЛ

Б1.Б.1.

История

Знать: основные закономерности и тенденции развития мирового исторического процесса; основные этапы истории развития общества, его социальной культуры; место и роль России в истории человечества и современного мира;

Уметь: давать объективную оценку различным социальным явлениям и процессам, происходящим в обществе, логически обосновывать высказанное положение;

Владеть: историческими методами анализа социальных явлений и процессов.

3

108

История; Обществоведе-ние; Политология

Философия;

Теория и история культуры,

История строительства и введение в специальность,

История дорожного строительства и введение в специальность

ОК- 1

ОК-2

ОК- 5

ОК-9

ОК- 11

Б1.Б.2

Философия

Знать: основные направления, проблемы, теории и методы философии, содержание современных философских дискуссий по проблемам общественного развития.

Уметь: формировать и аргументировано отстаивать собственную позицию по различным проблемам философии; использовать положения и категории философии для оценивания и анализа различных социальных тенденций, фактов и явлений.

Владеть: навыками восприятия и анализа текстов, имеющих философское содержание, приемами ведения дискуссии и полемики, навыками публичной речи и письменного аргументированного изложения собственной точки зрения.

4

144

История; Обществоведе-ние;

Теория и история культуры,

Социология в строительной сфере

ОК – 1

ОК – 4

ОК – 7

ОК -8

ОК-9

ОК - 10

ОК - 11

Б1.Б.3

Иностранный язык

Знать: лексический минимум в объеме 4000 учебных лексических единиц общего и терминологического характера; особенности международного речевого/делового этикета в различных ситуациях общения;

Уметь: вести беседу на иностранном языке, связанную с предстоящей профессиональной деятельностью и повседневной жизнью; читать со словарем и понимать зарубежные первоисточники по своей специальности и извлекать из них необходимые сведения; оформлять извлечённую информацию в удобную для пользования форму в виде аннотаций, переводов, рефератов и т.п.; делать научное сообщение, доклад, презентацию;

Владеть: навыками разговорно-бытовой речи (нормативным произношением и ритмом речи, применять их для беседы на бытовые темы); навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики, практического анализа логики различного вида рассуждений; базовой грамматикой и основными грамматическими явлениями; всеми видами чтения (просмотрового, ознакомительного, изучающего, поискового); основными навыками письма, необходимыми для подготовки тезисов, аннотаций, рефератов и навыками письменного аргументированного изложения собственной точки зрения; навыками практического восприятия информации.

9

324

ОК - 2

ОК - 12

ПК - 6

Б1.Б.4

Правоведение (основы законодательства в строительстве)

Знать: правовую терминологию; основные положения теории права; разделы отраслей российского права, необходимые студенту в процессе социальной адаптации и будущей профессиональной деятельности; правовые способы защиты и реализации законных прав и свобод.

Уметь: логически мыслить, вести научные дискуссии по вопросам, связанным с правовыми проблемами; работать с различными источниками права; понимать новации в законодательстве и адекватно их оценивать применительно к практике; формировать и аргументировано отстаивать собственную позицию по различным правовым вопросам.

Владеть: навыками анализа правовых актов федерального, регионального и муниципального уровней; приемами ведения полемики по правовым вопросам; навыками применения правовых знаний в профессиональной деятельности и обыденной жизни.

3

108

История,

Философия

Правовое регулирование городской деятельности и жилищное законодатель-ство,

Хозяйство и трудовое право,

Муниципальное управление и социальное планирование в отрасли

ОК – 1

ОК-3

ОК-5

ОК-9

ОК – 10

ПК – 8

ПК- 14

Б1.В.

Вариативная часть

Б1.В1

Теория и история культуры

Знать: многообразные сферы культурной деятельности общества; этапы и особенности развития мировой и отечественной культуры; основы культурологии, способствующие развитию толерантного мировоззрения; место и роль российской культуры в мировом контексте.

Уметь: ориентироваться в системах ценностей различных культур, в процессе формирования культурного наследия, традиций, норм; адаптироваться к разным социокультурным реальностям; проявлять толерантность к национальным, культурным и религиозным отличиям развить умение поиска и анализа информации, необходимой для принятия решения, и возможных путях их использования; уметь аналитически оценивать аксиологическую модель культуры, ориентироваться в динамике и иерархии ценностей.

Владеть: навыками интерпретации социокультурных явлений в соответствии с многообразными системами ценностей; навыками межкультурного диалога; методами исследования культуры; навыками подбора и использования новой информации, в том числе научных и популярных статей, федеральных и местных законов с позиций человека, имеющего представление о предмете на уровне принятых в научной среде понятий и определений; способами моделирования пространства культуры, необходимыми для самоопределения в социальной или профессиональной группе; навыками работы с информацией и опыт публичных выступлений перед аудиторией; образцами схем действия, ориентирами общечеловеческого и мировоззренческого характера, сформулированными в культурологическом знании, в соответствии с определенной картиной мира.

3

108

История, Философия

ОК – 1

ОК – 4

ОК – 5

ОК – 6

ОК – 7

ОК – 8

ОК-9

ОК – 10

ОК – 11

Б1.В.2

Социология в строительной сфере

Знать: общество, закономерности его развития, место личности в этом обществе.

Уметь: применять знания для анализа и понимания социальной и профессиональной реальности, ее проблем

Владеть: способами, методами соотнесения понятий социологии в сфере строительства, проблем с системами социальных фактов, эмпирических данных.

3

108

История, Философия

Социальное планирование в строительстве,

Муниципальное управление и социальное планирование в отрасли

ОК – 1

ОК-2

ОК – 8

ОК – 10

Б1.В.3

Экономика

Знать: основные микро- и макроэкономические концепции и модели, методы экономического анализа проблем; механизм функционирования рынка и влияния государственного регулирования на ценообразование, затраты фирм, формирования рыночных структур; основные категории микроэкономического анализа и поведения фирмы в различных конкурентных условиях; фундаментальные основы и показатели макроэкономики, формирующие целостное представление и макроэкономической теории и политики; проблемы современного этапа развития экономики России, место и роль России в мировом хозяйстве.

Уметь: анализировать и оценивать экономическую информацию, планировать и осуществлять свою деятельность с учетом результатов этого анализа и оценок; используя инструменты микро- и макроанализа характеризовать специфику экономики России на разных этапах ее развития давать комплексную оценку экономических явлений и процессов; самостоятельно решать конкретные экономические задачи.

Владеть навыками: письменного аргументированного изложения собственной точки зрения по проблемам современной экономики; ведения дискуссии и полемики по вопросам функционирования рыночной системы, эффективного производства и функционирования фирмы в конкретных экономических условиях; макроэкономической политики; экономического анализа и критического восприятия экономической информации о тенденциях развития национальной и мировой экономики.

3

108

Математика, История, Философия

Экономика городского строительства и хозяйства,

Социальное планирование в строительстве,

Муниципальное управление и социальное планирование в отрасли

ОК-7

ОК-8

ОК-9

Б1.ДВ1

Дисциплины по выбору

Б1.ДВ1.1

История строительства и введение в специальность

Знать: основные тенденции развития архитектуры и строительного дела; основные научно-технические проблемы развития строительной науки и техники в различные исторические эпохи; историю отечественной и зарубежной архитектуры и строительного дела, ее закономерности; единство утилитарных, технических и художественно эстетических сторон архитектуры; исторический опыт русского народа в области строительного искусства и многообразие народного творчества в связи со строительным производством; исторический опыт русского народа в области развития строительного дела и техники.

Иметь представление о: сущности, форме и функциях исторического развития общества; историографии в прошлом и настоящем; особенностях социального строя в различных исторических эпохах; особенностях развития многовековой человеческой культуры в ее связи со строительным делом; о сущности архитектуры, ее определении и задачах.

2

72

История; Физика;

Математика

Теоретическая механика;

Техническая механика;

Строительные конструкции;

Основания и фундаменты;

Строительные и дорожные машины

ОК – 1

ОК-2

ОК-3

ОК-5

ОК-9

ПК - 1

ПК -2

ПК – 3

ПК-4

Б1.ДВ1.2

История дорожного строительства и введение в специальность

Знать: информацию на основе работы с литературными источниками, на основе интернетинформации; анализ применяемых в дорожном строительстве материалов;

математику, физику, химию для анализа геометрических элементов дорог; виды дорожных покрытий.

Уметь: анализировать поставленную задачу и выбирать способ ее решения; пользоваться технической, нормативной литературой и интернетом.

2

72

Математика; Физика; Химия; История

Теоретическая механика;

Техническая механика;

Строительные конструкции;

Основания и фундаменты;

Строительные и дорожные машины

ОК – 1

ОК-2

ОК-3

ОК-5

ОК-9

ПК - 1

ПК – 2

ПК – 3

ПК-4

Б2.

МАТЕМАТИЧЕСКИЙ И ЕСТЕССТВЕННОНАУЧНЫЙ ЦИКЛ

Б2.Б.1

Математика

Знать: фундаментальные основы высшей математики включая алгебру, геометрию, математический анализ, теорию вероятностей и основы математической статистики.

Уметь: Использовать математику при изучении других дисциплин, расширять свои математические познания.

Владеть: первичными навыками и основными методами решения математических задач из дисциплин профессионального цикла и дисциплин профильной направленности.

12

432

Математика

Физика;

Информатика;

Теоретическая механика;

Техническая механика;

Строительные конструкции;

Основания и фундаменты;

Механика грунтов

ПК – 1

ПК – 2

ПК – 3

Б2.Б.2

Информатика

знаниями, умениями, навыками: работать в качестве пользователя персонального компьютера; знать основные сведения о работе компьютера; составлять основные алгоритмы типовых численных методов решения математических задач, владеть одним из языков программирования, использовать язык программирования для решения профессиональных задач; работать с программными средствами общего назначения; осуществлять поиск и информации в глобальной сети Интернет.

5

180

Математика

Геодезия; Теоретическая механика; Техническая механика; Инженерная геология; Основания и фундаменты

ПК – 4

ПК – 5

ПК – 6

ОК – 2

Б2.Б.3

Инженерная графика

Знать: Основы черчения; Основы начертательной геометрии.

Уметь: Грамотно выполнять графическую подачу идеи;Применять методы черчения и начертательной геометрии в профессиональной деятельности.

Владеть: графическими навыками; навыками анализа поставленной задачи и выбором способа её решения;приёмами конструирования геометрических образов.

5

180

Математика

Геодезия;

Инженерная геология;

Теоретическая механика; Техническая механика;

Механика грунтов;

Основания и фундаменты

ПК – 5

Б2.Б.4

Химия

Знать: классификацию и номенклатуру неорганических соединений, кислотно-основной и окислительно-восстановительный характер простых веществ и их соединений.

Уметь: использовать основные понятия и методы химии в обучении и профессиональной деятельности.

Владеть: навыками использования современных методов химии к описанию, анализу теоретическому и экспериментальному исследованию химических систем; методологией проведения и обработки результатов экспериментов и экспериментальных исследований, выполнения исследовательских проектов;химической терминологией, номенклатурой и химической символикой.

4

144

Химия

Инженерная геология, Экология,

Строительные материалы

ПК – 1

ПК – 2

ПК – 3

Б2.Б.5

Физика

Знать: основные физические законы и физические явления; методы физического исследования; закономерности формирования результата измерения.

Уметь: правильно применять законы физики в решении инженерных задач; пользоваться современными приборами и аппаратурой; поставить эксперимент и обработать полученные результаты.

Владеть: методами измерения физических величин и средствами контроля физико-механических, электромагнитных и теплотехнических свойств; основами измерения оптических и радиационных свойств; приемами и методами решений конкретных задач из различных областей физики; навыками физического моделирования прикладных задач будущей специальности.

6

216

Математика; Химия

Теоретическая механика; Техническая механика; Инженерная геология; Основания и фундаменты

ПК – 1

ПК – 2

ПК – 3

ПК- 4

Б2.Б.6

Экология

Знать: фундаментальные законы, термины, понятия экологии как биологической науки; основные закономерности роста и развития растений; основы биогеохимии, биогеохимические круговороты основных биогенных элементов; законы взаимодействие природы и общества; глобальные и региональные экологические проблемы; принципы экологического подхода к оценке задач, стоящих перед инженерами-экологами при разработке мер по охране окружающей среды для исключения экологической опасности; стандарты качества окружающей среды: предельно допустимые концентрации веществ окружающей среды (ПДК), предельно допустимые нагрузки (ПДН) и др.; физические аспекты явлений, вызывающих особые нагрузки и воздействия на здания и сооружения, основные положения и принципы обеспечения строительных объектов и безопасной жизнедеятельности, работающих и населения; основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий; основные направления и перспективы развития городского строительства.

Уметь: расширять свои математические познания; работать на персональном компьютере; применять полученные знания по физике, химии, математике, экологии и других дисциплин; оценивать изменения окружающей среды под воздействием строительства; правильно организовать рабочие места, их техническое оснащение, размещение технологического оборудования; правильно выбирать конструкционные материалы, обеспечивающие требуемые показатели надежности, безопасности, экономичности и эффективности сооружений; анализировать воздействия окружающей среды на материал и конструкции, устанавливать требования к строительному и конструкционным материалам и выбирать оптимальный материал исходя из его назначения и условий эксплуатации при городском строительстве.

Владеть: методами практического использования современных компьютеров для обработки информации и основами численных методов решения инженерных задач; современной научной аппаратурой; навыками ведения физического эксперимента.

3

108

Химия,

Физика, Математика, Информатика,

Строительные материалы,

Современные материалы в строительстве

Безопасность жизнедеятельно-сти,

Экология городской среды

ПК – 1

ПК – 2

ПК - 3

ПК - 4

Б2.Б.7

Теоретическая механика

Знать: основные понятия, определения и обозначения, принятые в СНиП; условия равновесия твердых тел и механических систем; способы задания уравнений движения точки; виды простейших движений твердых тел; основные законы динамики и вытекающие из них законы сохранения для твердых тел и механических систем; основы аналитической механики; о законах механического движения и взаимодействия материальных тел; о математических моделях и сопоставлении их с реальными процессами; о приближенных методах вычисления; о пределах применимости используемых моделей.

Уметь: решать задачи на равновесие твердого тела, под действием системы сил; записывать и анализировать уравнения движения материальной точки и твердого тела; вычислять кинематические характеристики элементов механической системы при движении.

Владеть: способностью выявления научно-технических проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности; физико-математическим аппаратом необходимым для решения технических соответствующих задач о движении и равновесии механической системы; навыками решения

5

180

Математика; Физика

Строительные материалы; Строительная механика; Строительные конструкции; Детали машин; Теория машин и механизмов; Механика оснований и грунтов

ПК – 1

ПК – 2

ПК – 3

ПК – 4

ПК-9

ПК-10

Б2.Б.8

Техническая механика

Знать: Условия равновесия твердых тел; Методы построения эпюр для различных видов нагружения бруса; Условия прочности и жёсткости при различных видах нагружения бруса.

Уметь: определять вид нагружения бруса; находить внутренние силовые факторы и строить их эпюры для различных видов нагружения бруса; определять напряжения при различных видах нагружения бруса; производить простые расчёты на прочность и жёсткость при различных видах нагружения бруса; находить перемещения при различных нагружениях бруса; рассчитывать сжатые стержни на устойчивость; решать простые задачи при динамическом характере нагрузок (учёт сил инерции, удар, колебания).

Владеть:способностью выявления научно-технических проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности; физико-математическим аппаратом необходимым для решения технических задач о движении и равновесии механической системы; навыками решения соответствующих задач.

5

180

Математика; Теоретическая механика

Строительные материалы; Строительная механика; Строительные конструкции; Детали машин; Теория машин и механизмов; Механика оснований и грунтов

ПК – 1

ПК – 7

ПК – 8

ПК – 9

ПК-10

Б2.Б.9

Механика грунтов

Знать: физические и механические характеристики грунтов, закономерности механики грунтов, способы решения инженерных задач, связанных с деформациями и устойчивостью грунтов под нагрузкой;

Уметь: определять физические и механические характеристики грунтов; рассчитывать деформации грунтов оснований, горизонтальные нагрузки на подпорные стены, ограждения котлованов и другие сооружения, расположенные в грунте, обеспечивать устойчивость грунтовых откосов;

Владеть: практическими приемами оценки грунтовых условий площадки строительства, расчета осадки и просадки грунтов в основаниях зданий и сооружений, расчета откосов методом круглоцилиндрических поверхностей скольжения, расчета подпорных сооружений в грунтах.

2

72

Физика; Химия; Математика; Инженерная геология; Инженерная графика

Основания и фундаменты

ПК – 9

ПК – 10

Б2.Б.10

Геодезия

Знать: состав и технологию геодезических работ, выполняемых на всех стадиях строительства объектов линейного назначения

Уметь: квалифицированно ставить перед соответствующими службами конкретные задачи геодезического обеспечения изысканий, проектирования, строительства инженерных сооружений.

Владеть:

навыками выполнения угловых, линейных, высотных измерений для выполнения разбивочных работ, исполнительных съемок строительно-монтажных работ, а также, уметь использовать топографические материалы для решения инженерных задач.

3

108

Геодезические работы, проводимые на строительной площадке;

Технологические процессы в строительстве; Основы технологии возведения зданий

Инженерная геология; Инженерные изыскания в городском строительстве и хозяйстве; Комплексное инженерное благоустройство городских территорий; Инженерное освоение и защита территорий от опасных природных процессов

ПК – 9

ПК – 10

Б2.Б.11

Основы архитектуры и строительных конструкций

Знать: функциональные основы проектирования, особенности современных несущих и ограждающих конструкций и приемов объемно-планировочных решений.

Уметь: разрабатывать конструктивные решения простейших зданий.

Владеть: методами и приемами технического черчения, архитектурной и машинной графики, начертательной геометрии; навыками работы со справочной и нормативной литературой; навыками конструирования простейших зданий в целом и навыками конструирования ограждающих конструкций

5

180

История;

Теория и история культуры

Архитектура зданий,

Строительные конструкции

Основания и фундаменты

ПК – 9

ПК – 10

ПК – 11

ПК – 13

Б2.В

Вариативная часть

Б2.В.1

Механика жидкости и газа

Знать: основных физических свойств жидкостей и газа; вопросов гидростатики, законов покоящейся жидкости и газа; основ решения задач гидромеханики и газа; видов гидравлических сопротивлений и их влияния на работу трубопроводов систем водоснабжения и водоотведения; основ расчета коротких и длинных трубопроводов; условий возникновения гидравлического удара и способов их защиты от удара; основных элементов трубопровода, влияющих на их работу; основ моделирования гидравлических явлений.

Уметь: знанием нормативной базы в области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест; владением методами проведения инженерных изысканий, технологией проектирования деталей и конструкций в соответствии с техническим заданием с использованием стандартных прикладных расчетных и графических программных пакетов; техническим условиям и другим нормативным документам.

Владеть: технологией проектирования деталей и конструкций в соответствии с техническим заданием с использованием стандартных прикладных расчетных и графических программных пакетов.

3

108

Физика; Математика; Техническая механика

Теплогазоснабжение и вентиляция; Водоснабжение и водоотведение

ПК-1

ПК-2

ПК-3

ПК-4

Б2.В.2

Инженерные изыскания в городском строительстве и хозяйстве

Знать: значение инженерно-геологических изысканий для строителей; методы инженерно-геологических изысканий, виды инженерно-геологических изысканий для разных этапов проектов проектирования.

Уметь: применять различные виды инженерно-геологических изысканий для различных видов строительства; оценивать результаты полученных материалов.

Владеть: методами обработки материалов полевых и лабораторных опытов; применять полученные материалы изысканий в проектах инженерных сооружений.

3

108

Инженерная геология; Физику;

Химия

Основания и фундаменты; Механика грунтов

ПК – 8

ПК – 9

ПК – 10

ПК-11

ПК-12

ПК-13

ПК-14

Б2.В.3

Экология городской среды

Знать: геологические процессы и явления и их влияние на городскую среду, основные принципы проектирования нового строительства не нарушающего природные условия; критерии оценки качества окружающей среды при расширении и реконструкции существующих зданий и сооружений; самостоятельно выделять наиболее важные экологические проблемы.

Уметь: оценивать воздействие геологических процессов на городскую среду; применять в проектах решения позволяющие сохранять окружающую природную среду.

Владеть: методами экономической оценки последствий строительства зданий и сооружений с сохранением экологического равновесия в системе природа – городская среда.

4

144

Инженерная геология; Инженерные изыскания; Экология

Безопасность жизнедеятельрости,

Комплексное инженерное благоустройствоИнженерное освоение и защита территории от опасных природных процессов

ПК – 8

ПК – 11

ПК – 12

Б2.В.4

Инженерная геология

Знать: грунты и их строительные свойства, инженерно-геологические процессы, характерные для различных грунтов, и их влияние на здания и сооружения, виды инженерно-геологических изысканий и правила построения инженерно-геологических разрезов;

Уметь: различать грунты по составу и строительным особенностям, оценивать и учитывать инженерно-геологические процессы, опасные для строительства, читать и строить инженерно-геологические разрезы;

Владеть: умением оценивать инженерно-геологические условия строительной площадки и разрабатывать мероприятия по предотвращению инженерно-геологических процессов, опасных для проектируемых зданий и сооружений.

2

72

Астрономия; География; Физика; Химия

Механика грунтов; Основания и фундаменты;

Инженерные изыскания в городском строительстве и хозяйстве;

Инженерное освоение и защита территории от опасных природных процессов

ПК – 8

ПК- 9

ПК – 10

Б2.ДВ1

Дисциплины по выбору

Б2.ДВ1.1

Математическое моделирование и информационные технологии в городском хозяйстве

3

108

Математика,

Информатика

Основания и фундаменты,

Вертикальная планировка,

Комплексное инженерное благоустройство

ПК – 1

ПК – 2

ПК – 3

ПК – 7

Б2.ДВ1.2

Теоретические основы износа материалов и конструкций городских сооружений

3

108

Математика,

Физика,

Химия,

Строительные материалы

Современные материалы в строительстве,
Строительные конструкции

ПК –1

ПК – 2

ПК – 3

ПК-20

ПК-21

ПК-22

ПК-23

Б3.

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЦИКЛ

Б3. Б.1

Безопасность жизнедеятельности

Знать: основные природные и техносферные опасности, их свойства и характеристики, характер воздействия вредных и опасных факторов на человека и природную среду, методы защиты от них применительно к сфере своей профессиональной деятельности;

Уметь: идентифицировать основные опасности среды обитания человека, оценивать риск их реализации, выбирать методы защиты от опасностей применительно к сфере своей профессиональной деятельности и способы обеспечения комфортных условий жизнедеятельности;

Владеть: законодательными и правовыми основами в области безопасности и охраны окружающей среды, требованиями безопасности технических регламентов в сфере профессиональной деятельности; способами и технологиями защиты в чрезвычайных ситуациях; понятийно-терминологическим аппаратом в области безопасности; навыками рационализации профессиональной деятельности с целью обеспечения безопасности и защиты окружающей среды.

5

180

Физика;

Химия; Экология; Биология; Валеология

Технология строительного производства; Организация строительного производства

ПК –4

ПК –5

ПК –6

ПК – 8

Б3.Б.2

Строительные материалы

Знать: взаимосвязь состава, строения и свойств –конструкционных и строительных материалов, способы формирования заданных структуры и свойств материалов при максимальном ресурсосбережении, а также методы оценки показателей их качества;

Уметь: правильно выбирать конструкционные материалы, обеспечивающие требуемые показатели надежности, безопасности, экономичности и эффективности сооружений;

Владеть: методами и средствами дефектоскопии строительных конструкций, контроля физико-механических свойств.

5

180

Физика; Химия; Геология

Строительные конструкции

Основания и фундаменты

ПК – 10

ПК – 11

ПК – 12

Б3.Б.3

Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества

Знать: основы метрологии, включая понятия, связанные с объектами и средствами измерения, закономерности формирования результата измерения, принципы метрологического обеспечения (МО), основы МО в строительстве, нормативно-правовые основы метрологии, метрологические службы и организации, государственный метрологический надзор; основы технического регулирования и государственной системы стандартизации, включая методы и принципы стандартизации, категории и виды нормативных документов в строительстве, правила разработки нормативных документов; основы сертификации, включая виды сертификации, основные стадии сертифика-ции, нормативно-методическое обеспечение сертификации, деятельность органов сертификации и испытательных лабораторий; основные средства и методы обеспечения и контроля качества в строительстве;

Уметь: контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации зданию, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам; разработать стандарт организации; организовать процесс контроля качества; организовывать мероприятия по метрологическому обеспечению строительства;

Владеть: основными нормативными документами в сфере контроля качества в строительстве; основными методами осуществления контроля в строительстве и производстве строительных материалов.

3

108

Экономика; Математика; Информатика; Экология

Электротехника и электроника

ПК –12

ПК –13

Б3.Б.4

Общая электротехника и электроснабжение

Знать: электротехнические законы, методы анализа электрических цепей; принцип действия и устройства основных электротехнических устройств и измерительных приборов; основ электробезопасности; электротехнической терминологии и символики;

Умения владеть: экспериментальным способом определять параметры и характеристики электротехнических устройств; производить измерения основных электрических величин; включать электротехнические машины и аппараты, управлять ими и контролировать их безопасную работу.

3

108

Физика; Математика; Информатика

Метрология, стандартизация, и сертификация

ПК – 2

ПК – 8

ПК – 17

ПК – 18

ПК – 20

ПК – 21

Б3.Б.5

Теплогазоснабжение и вентиляция

Знать: теплотехнические требования к наружным ограждениям и требования к воздушно-тепловому режиму зданий и сооружений; процессы, формирующие воздушно-тепловой режим, и средства его обеспечения; инновационные конструктивные решения и принципы работы систем и инновационного оборудования теплогазоснабжения и вентиляции и их взаимодействие; инновационные методы и приемы анализа теплотехнических качеств наружных ограждений в реконструкции зданий и сооружений;

Уметь: навыки проектирования и работы с проектно/сметной документацией, соответствующей профилю данной дисциплины; использования методов расчета систем и инновационного оборудования теплогазоснабжения и вентиляции; работы с инновационными приборами, используемыми для измерения параметров воздушно-теплового режима в помещениях и характеристики систем и инновационного оборудования в процессе эксплуатации зданий и сооружений;

Владеть: информацией о способах теплоснабжения и газоснабжения зданий и сооружений; о тепловых и газовых сетях в городах и населенных пунктах; о традиционных и альтернативных источниках тепла для нужд теплоснабжения; о значениях и задачах технического перевооружения, реконструкции и капитального ремонта систем теплогазоснабжения и вентиляции; - о экономической целесообразности применяемых технических решений по модернизации систем и оборудования в процессе капитального ремонта и реконструкции.

3

108

Математика; Физика; Основы архитектуры и строительных конструкций; Информатика; Метрология, стандартизация и сертификации

Техническая эксплуатация зданий и сооружений

ПК – 17

ПК –18

ПК – 20

Б3.Б.6

Водоснабжение и водоотведение

Знать: требования к наружным сетям зданий и сооружений; процессы, формирующие чистую воду, и средства его обеспечения; инновационные конструктивные решения и принципы работы систем ВИВ.

Уметь: навыки проектирования и работы с проектно-сметной документацией, соответствующей профилю данной дисциплины; использования методов расчета систем и инновационного оборудования ВИВ; работы с инновационными приборами, используемыми для измерения параметров ВИВ в процессе эксплуатации зданий и сооружений;

Владеть: информацией о способах водоснабжения и водоотведения зданий и сооружений; об очистке воды.

3

108

Математика; Физика; Гидравлика; Экология; Информатика; Метрология, стандартизация и сертификации;

Теплогазоснабжение и вентиляция

Основания и фундаменты,

Вертикальная планировка,

Инженерное освоение и защита территории от опасных природных

Комплексное инженерное благоустройство

ПК – 17

ПК –18

ПК – 20

Б3.В

Вариативная часть

Б3.В.1

Сопротивление материалов

Знать: методы анализа напряженно-деформированного состояния элементов конструкций; методы расчета и анализа прочности, жесткости инженерных сооружений; методы определения механических характеристик материалов; процесс деформирования и разрушения

Уметь:определять вид нагружения бруса; находить внутренние силовые факторы и строить их эпюры для различных видов нагружения бруса; вычислять напряжения при различных видах нагружения бруса; производить простые расчёты на прочность и жёсткость при различных видах нагружения бруса; находить перемещения при различных нагружениях бруса; рассчитывать сжатые стержни на устойчивость;решать простые задачи при динамическом характере нагрузок (учёт сил инерции, удар, колебания).

Владеть: основными современными методами постановки, исследования и решения задач, способностью выявления научно-технических проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности.

6

216

Математика;

Теоретическая механика;

Физика

Строительная механика; Строительные конструкции; Основания и фундаменты

ПК-1

ПК-2

ПК-3

ПК-4

ПК-5

Б3.В.2

Строительная механика

Знать: основные теоремы о линейно-деформируемых системах;

Уметь: выполнять кинематический анализ стержневых систем; определять усилия в статически определимых стержневых системах при неподвижной и подвижной нагрузках; уметь рассчитывать пространственные системы; выполнять расчет сооружений методом конечных элементов на ПЭВМ с использованием современных расчетных программных комплексов (ПК); иметь представление о расчете конструкций методом предельного равновесия; выполнять динамический расчет сооружений и расчет на устойчивость сооружений; определять перемещения; выполнять самостоятельно расчет статически неопределенных систем методами сил, перемещений, смешанным, комбинированным.

Владеть: навыками проведения кинематического анализа расчетной схемы сооружения; определения внутренних усилий, напряжений и перемещений в элементах статически определимых и неопределимых систем современными методами при различных воздействиях.

7

252

Математика; Физика; Теоретическая механика; Техническая механика; Сопротивление материалов

Строительные конструкции; Основания и фундаменты; Техническая эксплуатация зданий, сооружений и городских территорий; Обследование и испытания зданий и сооружений

ПК – 1

ПК – 2

ПК – 3

ПК – 4

ПК-5

Б3.В.3

Архитектура зданий

Знать: сущность архитектуры, ее определения и задачи; функциональные основы проектирования, особенности современных несущих и ограждающих конструкций и проемов объемно-планировочных решений; физико-механические основы архитектурно-конструкционного проектирования гражданских и производственных зданий и сооружений; объемно-планировочные, композиционные и конструктивные решения жилых, общественных и производственных зданий; особенности строительства зданий в особых условиях; основы реконструкции зданий и застройки.

Уметь: разрабатывать конструктивные решения простейших зданий.

Владеть: навыками конструирования простейших зданий в целом и навыками конструирования ограждающих конструкций; методами и приемами технического черчения, архитектурной и машинной графикой, начертательной геометрии; навыками работы со справочной и нормативной литературой.

6

216

Теория и история культуры

Основы архитектуры и строительных конструкций

Городские инженерные сооружения;

Комплексное инженерное благоустройство

ПК-8

ПК-9

ПК-10

ПК-11

ПК-12

ПК-13

ПК-14

Б3.В.4

Строительные конструкции

Знать: конструктивные особенности материалов, их свойства; основы теории сопротивления железобетона; методы расчета конструкций; метод расчета конструкций по предельным состояниям первой и второй группы; общие принципы проектирования; конструкции одноэтажных промышленных зданий; конструкции малоэтажных промышленных зданий; конструкции железобетонных и деревянных сооружений; основные положения и требования к эксплуатации конструкций зданий из железобетона и кирпича, дерева и металла; основные результаты исследований напряженно-деформированного состояния таких конструкций и их элементы.

Уметь : правильно оценить достоинства и недостатки металла, бетона, железобетона и дерева как строительного материала применительно к решению поставленной задачи; понимать основы работы элементов металлических железобетонных и деревянных конструкций, зданий и сооружений; выбрать оптимальное решение путем технико-экономического анализа различных вариантов; применять принципы и методику проектирования различных видов сооружений с металлическими каркасом, учитывая требования изготовления, монтажа и надежности в эксплуатации; самостоятельно работать со специальной, нормативной и справочной литературой по металлическим конструкциям, а также со средствами автоматического проектирования; применять современные методы расчета для проектирования конструкций из бетона, железобетона и каменных материалов; пользоваться современной нормативной, технической и справочной литературой; анализировать известные конструктивные решения и синтезировать их лучшие свойства в новых конструкциях.

Владеть: различными методиками для расчетов элементов металлических конструкций; технологией проектирования деталей и конструкций в соответствии с техническим заданием с использованием стандартных прикладных расчетных и графических программных пакетов; методами постановки и проведения экспериментов по заданным методикам.

6

216

Математика; Физика; Строительные материалы; Теоретическая механика; Сопротивление материалов; Строительная механика; Архитектура промышленных и гражданских зданий

Городские инженерные сооружения; Техническая эксплуатация зданий, сооружений и городских территорий; Обследование и испытание зданий и сооружений

ПК - 8

ПК – 9

ПК – 10

ПК - 11

ПК – 12

ПК - 13

ПК - 14

Б3.В.5

Основания и фундаменты

Знать: конструкции фундаментов и область применения каждой из них, методы расчеты оснований и фундаментов по предельным состояниям и правила возведения фундаментов в различных инженерно-геологических условиях.

Уметь: выбирать конструкцию фундамент и способ строительства в заданных грунтовых условиях, выполнять расчет оснований и фундаментов.

Владеть: приемами проектирования и строительства фундаментов в соответствии с требованиями нормативных документов.

4

144

Инженерная геология; Механика грунтов; Строительные конструкции зданий и сооружений

Городские инженерные сооружения; Техническая эксплуатация зданий, сооружений и городских территорий; Обследование и испытания зданий и сооружений

ПК – 8

ПК – 9

ПК – 10

ПК – 11

ПК – 12

ПК-13

ПК-14

Б3.В.6

Планировка, застройка и реконструкция населенных мест

Знать: основы территориального планирования;порядок государственного и муниципального развития территорий; основы устойчивого развития территорий; порядок установления территориальных зон и градостроительных регламентов; основы планировки и застройки городов.

Уметь: проводить градостроительный анализ территорий;разрабатывать пространственные решения для схем территориального развития, генеральных планов городов;составлять карты градостроительного зонирования;составлять градостроительные регламенты;разрабатывать пространственные и планировочные решения проекта планировки территорий.

Владеть: знаниями, технологиями и навыками, необходимыми для разработки генеральных планов поселений, правил землепользования и застройки, реконструкции населенных мест.

6

216

Теория и история культуры;

Инженерная и компьютерная графика;

Геодезия;

Геология;

Инженерная подготовка территорий;

Инженерное благоустройство территорий;

Инженерные сети и системы;

Транспорт;

Подземная урбанистика;

Экономика градостроительства

ПК-8

ПК – 9

ПК – 10

ПК – 17

ПК – 18 ПК-19

ПК-20

Б3.В.7

Комплексное инженерное благоустройство городских территорий

Знать: комплекс основополагающих знаний в области инженерного благоустройства и оборудования населенных мест,экологических основах формирования территорий различного функционального назначения,задачи инженерного анализа и планирования, количественные и качественные показатели инженерной инфраструктуры и внешнего благоустройства градостроительных объектов и зависимость их от изменения социально-экономических и функциональных программ развития населенных мест,комплекс инженерных мероприятий по искусственному изменению, преобразованию и улучшению существующего рельефа местности для использования его в градостроительных целях, принципы размещения и способы прокладки подземных сетей,основные задачи благоустройства при организации движения транспорта и пешеходов,приемы планировки транспортных и пешеходных связей в городской среде, методы создания благоприятных условий передвижения и жизнедеятельности городского населения.

Уметь: создавать спланированные поверхности, удовлетворяющие требованиям застройки и инженерного благоустройства территории,организовать удобное и безопасное движение транспорта и пешеходов,сочетать творческий подход и нормативные требования в планировке городских территорий.

Владеть: профессиональными навыками и творческим подходом в градостроительном проектировании на различных стадиях в части инженерного благоустройства населенных мест с учетом их градостроительных требований и охраны окружающей среды, навыками планировки транспортных и пешеходных связей в городской среде, методикой проектирования городских зеленых насаждений.

5

180

Физика; Вертикальная планировка; Экология городской среды; Планировка, застройка и реконструкция населенных мест

Инженерное освоение и защита территорий от опасных природных процессов

ПК-8

ПК – 9

ПК – 10

ПК – 17

ПК – 18

ПК-19

ПК-20

Б3.В.8

Техническая эксплуатация зданий, сооружений и городских территорий

Знать: законы старения и износа, управления параметрами строительных конструкций и инженерных систем, управления случайными процессами; величины, характеризующие параметры конструкций и инженерных систем, эффективности технической эксплуатации зданий, сооружений и городских территорий; понятия теории эксплуатации, теории износа и отказов.

Уметь: выбрать расчетную и экспериментальную оценку воздействия внешних факторов на измене параметров эксплуатируемых объектов.

Владеть: методами расчета параметров управления эксплуатируемых объектов; приборной оценкой и контролем технического состояния конструкций и функционирования инженерного оборудования.

5

180

Инженерная геология; Механика грунтов; Строительная механика; Строительные конструкции; Теоретические основы износа материалов и конструкций городских сооружений

Реконструкция и основы эксплуатации городской застройки; Обследование и испытание зданий и сооружений

ПК – 8

ПК – 9

ПК – 10

ПК –12

ПК – 18

ПК – 19

ПК – 20

ПК-21

ПК-22

Б3.В.9

Городские инженерные сооружения

Знать: область и особенности применения основных видов городских сооружений; основы расчета и проектирования сооружений по предельным состояниям; особенности возведения и эксплуатации сооружений в городских условиях.

Уметь: правильно выбрать тип городского сооружения в соответствии с архитектурно-планировочными условиями и инженерно-геологическими, а также гидрогеологическими и гидрологическими особенностями городской территории.

Владеть: методикой расчета сооружений по предельным состояниям, особенностями конструирования элементов сооружений, способами возведения подземных сооружений методом опускного колодца и методом «стена в грунте».

5

180

Математика; Физика; Теоретическая механика; Техническая механика; Сопротивлений материалов; Инженерная геология; Механика грунтов; Основания и фундаменты

Реконструкция и основы эксплуатации городской застройки; Подземная урбанистика; Инженерное освоение и защита территорий от опасных природных процессов

ПК –8

ПК –9

ПК –10

ПК –17

ПК –19

ПК-20

ПК-11

ПК-22

ПК-23

Б3.В.10

Инженерное освоение и защита территорий от опасных природных процессов

Знать: основные понятия опасных природных явлений и процессов; знать закономерности образования поверхностного стока; методы расчетного определения объема и других характеристик поверхностного стока; методы защиты затопляемых территорий паводковыми водами; способы защиты территории от неблагоприятного воздействия подземных вод; знать примеры инженерных мероприятий и градостроительных решений на территории со сложными инженерно-геологическими условиями; особенности планирования решения жилых районов в условиях Крайнего Севера.

Уметь: составлять план планировочных ограничений; рассчитывать объем и другие характеристики поверхностного стока, определять параметры водоотводных систем; запроектировать дамбу обвалования; производить фильтрационный расчет дренажа, гидравлический расчет дренажа; применять примеры инженерных мероприятий и градостроительных решений на территории со сложными инженерно-геологическими условиями; применять основные методы строительства в районах с вечной мерзлотой; вычислять и рассчитывать при разборке проектов инженерной подготовки городских территорий с учетом градостроительных требований.

Владеть: умением оценивать важность освоения территорий с опасными природными явлениями и процессами и разрабатывать мероприятия по инженерной подготовки городских территорий с учетом градостроительных требований

5

180

Геодезия; Инженерная геология; Инженерные изыскания в городском строительстве и хозяйстве; Водоснабжение и водоотведение

Планировка застройка и реконсрукция населенных мест; Комплексное инженерное благоустройство городских территорий; Городские инженерные сооружения; Подземная урбанистика; Реконструкция и основы эксплуатации городской застройки

ПК –8

ПК – 9

ПК – 10

ПК-16

ПК-17

ПК-19

ПК-20

ПК-21

ПК-22

Б3.В.11

Строительные и дорожные машины

Знать: основные физические и экономические закономерности, действующие в механизмах строительных машин; принципы и методы расчета конструкции строительных машин; устройство и принципы работы строительных машин; индексация строительных машин; принципы и понятия технической эксплуатации строительных машин; основные положения по охране окружающей среды.

Владеть: методами выбора строительных машин; методами проектирования механизмов строительных машин; информационными технологиями по определению технических характеристик строительных машин; современными технологиями технической эксплуатации строительных машин; современными компьютерами технологиями в проектировании строительных машин.

3

108

Экономика; Математика; Информатика; Экология; Метрология, стандартизация и сертификация; Общая электротехника и электроснабжение

ПК –8

ПК – 10

ПК – 12

ПК – 13

Б3.В.12

Экономика городского строительства и хозяйства

Знать: сущность основных экономических категорий (инвестиции, экономические ресурсы, ресурсоемкость, ресурсоотдача, производственные и экономические результаты, себестоимость, стоимость, цена, прибыль, рентабельность, экономический эффект, экономическая эффективность, платежеспособность и др.);особенности современного этапа развития экономики страны в рыночных условиях, роль и значение строительного комплекса в решении перспективных и текущих задач;экономические основы строительного производства и предприни-мательства в отрасли (характеристика строительной продукции и особенности строительного производства, формы предпринимательства и др.);методологические основы проведения экономических исследований;этапы разработки и реализации инвестиционно-строительных проектов;методы оценки эффективности инвестиций;состав и содержание проектно-сметной документации, а также порядок ее разработки и утверждения; научные основы и пути повышения эффективности использования инфраструктуры городского хозяйства и пути экономии всех видов ресурсов;методы оценки экономической эффективности научноисследовательских, проектных, конструкторских и технологических работ и мероприятий по совершенствованию организации строительного производства и труда

Уметь: самостоятельно работать с научной, методической, специальной экономической, нормативной, законодательной и инструктивной литературой; выполнять технико-экономические расчеты, проводить анализ экономических показателей, обосновывать и выбирать научные, технические и организационные решения на основе экономических критериев в рамках будущей профессиональной деятельности; использовать ПК для разработки проектно-сметной документации и проведения аналитических процедур; разработать и принять меры по повышению эффективности проектных решений и эксплуатации инженерной инфраструктуры городского хозяйства.

Владеть: механизмом функционирования и управления в городском хозяйстве, методикой составления комплекта сметной документации и расчетом ее в программе ГрандСмета

3

108

Математика; Информатика

Социальное планирование в строительстве; Муниципальное управление и социальное планирование в отрасли; Реконструкция и основы эксплуатации городской застройки

ОК – 2

ОК – 3

ОК – 4

ОК – 10

ПК – 6

ПК – 7

ПК – 8

ПК - 11

Б3.ДВ1

Дисциплины по выбору

Б3.ДВ1.1

Основы градостроительной деятельности

2

72

ПК – 8

ПК – 9

ПК – 10

ПК –17

ПК – 20

ПК – 21

Б3.ДВ1.2

Социальное планирование в строительстве

2

72

ОК–3

ОК – 4

ОК – 5

ОК-7

ПК-8

ПК-20

ПК-21

Б3.ДВ2.1

Правовое регулирование городской деятельности и жилищное законодательство

3

108

ОК – 9

ОК – 10

ОК – 11

ОК - 12

ПК –9

ПК – 10

ПК –12

ПК – 13

ПК – 14

Б3.ДВ 2.2

Хозяйство и трудовое право

3

108

ОК - 9

ПК –9

ПК –10

Б3.ДВ3.1

Обследование и испытания зданий и сооружений

Знать: нормативную базу в области инженерных обследований, испытаний и реконструкции зданий, сооружений, состав работ и порядок проведения инженерных обследований зданий и сооружений различного назначения, основные методы дефектоскопии, а также методы контроля физико-механических характеристик материалов конструкций

Уметь: планировать и организовывать выполнение инженерных обследований, проведение статических и динамических испытаний

Владеть: методами проведения инженерных обследований строительных конструкций, методами проектирования деталей и конструкций

4

144

Сопротивление материалов; Строительная механика; Строительные конструкции; Основания и фундаменты

Реконструкция и основы эксплуатации городской застройки

ПК –9

ПК – 10

ПК – 11

ПК –12

ПК – 14

ПК –20

ПК -21

ПК-22

ПК - 23

Б3.ДВ3.2

Современные материалы в строительстве

Знать: взаимосвязи состава, строения и свойств конструкционных и строительных материалов, способов формирования заданных структуры и свойств материалов при максимальном ресурсосбережении, а также методов оценки показателей их качества.

Уметь: правильно выбирать конструкционные материалы, обеспечивающие требуемые показатели надежности, безопасности, экономичности и эффективности сооружений.

Владеть: методами и средствами дефектоскопии строительных конструкций, контроля физико-механических свойств.

4

144

ПК – 7

ПК –8

ПК –10

ПК –13

ПК – 14

Б3.ДВ 4.1

Подземная урбанистика

3

108

ОК – 8

ПК – 9

ПК – 10

ПК – 20

ПК – 21

ПК - 22

Б3.ДВ 4.2

Вертикальная планировка

Звать: методы вертикальной планировки; нормативные продольные и поперечные уклоны элементов улицы, примеры высотной организации межмагистральных территорий; особенности постановки зданий на рельеф; методы подсчета объемов земляных работ;

Уметь: применять методы вертикальной планировки при проектировании; проектировать магистрами, перекрестки улиц, местные проезды методом красных горизонталей; принимать высотные решения поверхности территории в зависимости от характера существующего рельефа; определять отметки углов здания; производить подсчет объемов земляных работ по квадратам; выполнять вычисления и расчеты при разработке проектов вертикальной планировки территорий с учетом градостроительных требований.

Владеть: знаниями оценки существующего рельефа территории и высотной организации рельефа застраиваемой территорий с учетом градостроительных требований.

3

108

Инженерная геодезия,

инженерная геология,

инженерные изыскания в городском строительстве и хозяйстве,

основания и фундаменты

Планировка, застройка и реконструкция населенных мест,

комплексное инженерное благоустройство городских территорий,

городские инженерные сооружения,

реконструкция зданий и сооружений

ПК – 5

ПК –8

ПК-10

Б3.ДВ 5.1

Реконструкция и основы эксплуатации городской застройки

Знать: основную нормативную базу в области реконструкции зданий; конструктивные и эксплуатационные особенности наиболее распространенных материалов применяемых при реконструкции и их свойства; методы проведения обследований строительных конструкций; методы проектирования элементов строительных конструкций с использованием стандартных прикладных расчетных и графических программ; состав работ и порядок проведения реконструкции зданий; основные виды дефектов в строительных конструкциях;

Уметь: пользоваться современной нормативной, технической и справочной литературой; оценивать влияние дефектов строительных конструкций на несущую способность зданий и сооружений; работать с информацией в компьютерных сетях и справочных программных продуктах; составлять техническое задание и программу работ при реконструкции ;

Владеть: современными методами расчета при проектировании реконструируемых и реставрируемых зданий.

4

144

Сопротивление материалов; Строительная механика; Строительные конструкции; Основания и фундаменты; Инженерные изыскания, инвентаризация при реконструкции застройки; Обследование и испытания зданий и сооружений

Планировка, застройка и реконструкция населенных мест

ПК – 8

ПК – 9

ПК - 10

ПК-13

ПК – 14

ПК – 17

ПК-20

Б3.ДВ 5.2

Городские транспортные системы

4

144

ПК – 8

ПК – 9

ПК – 10

Б3.ДВ 6.1

Муниципальное управление и социальное планирование в отрасли

3

108

ОК – 3

ОК – 4

ОК – 5

ОК – 7

ПК – 9

ПК - 10

ПК – 12

ПК – 20

ПК – 21

ПК - 22

Б3.ДВ 6.2

Инженерные изыскания, инвентаризация при реконструкции застройки

Знать: основную нормативную базу в области инженерных изысканий, инвентаризации и реконструкции городской застройки, зданий и сооружений; конструктивные и эксплуатационные особенности наиболее распространенных материалов применяемых при реконструкции и реставрации; методы проведения обследований строительных конструкций; методы проведения инженерных изысканий;

основные стандартные прикладные расчетных и графических программы по проектированию реконструкции объектов городского строительства; методы проведения инвентаризации городской застройки, зданий м сооружений.

Уметь: решать практические задачи по оценке существующей ситуации и выбора практического решения при реконструкции городской застройки, зданий и сооружений; пользоваться современной нормативной, технической и справочной литературой; работать с информацией в компьютерных сетях и справочных программных продуктах; составлять техническое задание и программу работ при инвентаризации и реконструкции старой застройки; применять современные методы расчета при проектировании реконструируемых и реставрируемых зданий; оценивать влияние дефектов строительных конструкций на несущую способность зданий и сооружений.

Владеть: навыками практической работы, связанной с разработкой проектов реконструкции и реставрации старой жилой застройки и отдельных объектов на застроенной территории.

3

108

Инженерная геология; Инженерные изыскания в городском строительстве и хозяйстве; Обследование и испытания зданий и сооружений

Реконструкция и основы эксплуатации городской застройки; Планировка, застройка и реконструкция населенных мест; Техническая эксплуатация зданий, сооружений и городских территорий

ПК – 8

ПК – 9

ПК – 10

ПК - 14

ПК – 15

ПК-20

ПК-21

Б3. ДВ 7.1

История современной архитектуры

Знать: общие представления о развитии архитектуры; основные ее явления, тенденции и закономерности развития; памятники современной мировой архитектуры, их авторов;

Уметь: распознавать архитектурные стили и определять принадлежность сооружения к какому-либо из них; различать работы разных мастеров; анализировать архитектурное сооружение, давать ему оценку, обосновывать свою точку зрения;

Владеть: специальной терминологией; знаниями и умениями.

3

108

ОК – 2

ОК – 3

ПК – 8

ПК – 9

ПК - 10

Б3. ДВ 7.2

История архитектуры Красноярска

3

108

ОК – 2

ОК – 3

ПК – 2

ПК – 9

ПК - 10

Б4

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

Б4.Б.1

Физическая культура

2

400

ОК - 13

Б.5

ПРАКТИКА И (ИЛИ) НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

Учебная практика №1

3

108

Учебная практика №2

1,5

54

Учебная практика №3

1,5

54

Производственная №1

6

216

Производственная №2

6

216

Б.6

ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ

Выпускная квалификационная работа

15

540

Общая трудоемкость ООП

240

8968



Скачать документ

Похожие документы:

  1. Номер внутривузовской регистрации Основная образовательная программа Направление подготовки 270800 Строительство (Указывается код и направление подготовки) Профиль подготовки 270800

    Основная образовательная программа
    ... номервнутривузовскойрегистрацииОсновнаяобразовательнаяпрограмма высшего профессионального образования Направлениеподготовки ___________________270800 Строительство___________________ (Указывается код и направлениеподготовки) Профильподготовки ...
  2. Номер внутривузовской регистрации Основная образовательная программа Направление подготовки 270800 Строительство (Указывается код и направление подготовки) Профиль подготовки 270800

    Основная образовательная программа
    ... г. _________________ номервнутривузовскойрегистрацииОсновнаяобразовательнаяпрограмма высшего профессионального образования Направлениеподготовки270800Строительство (Указывается код и направлениеподготовки) Профильподготовки270800.62.00 ...
  3. «___» 2012 г номер внутривузовской регистрации Основная образовательная программа Направление подготовки 270800

    Основная образовательная программа
    ... г. _________________ номервнутривузовскойрегистрацииОсновнаяобразовательнаяпрограмма высшего профессионального образования Направлениеподготовки270800.62 Строительство (Указывается код и направлениеподготовки) Профильподготовки270800.62.02 ...
  4. Основная образовательная программа (251)

    Основная образовательная программа
    ... . НомервнутривузовскойрегистрацииОСНОВНАЯОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направлениеподготовки: 270800Строительство (указывается код и наименование направленияподготовки) Профильподготовки: 270800.62 ...
  5. Основная образовательная программа (130)

    Основная образовательная программа
    ... 2012 г. «___»_________2012 г. _________________ номервнутривузовскойрегистрацииОСНОВНАЯОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направлениеподготовки270800.62 Строительство Квалификация (степень) Бакалавр ...

Другие похожие документы..