Публичный отчет моу сош № 78 г о самара анализ учебной деятельности моу школы №78 г о самара за 2009-2010 учебный год

МОУ школы №78 г.о. Самара за 2009-2010 учебный год

Анализ результатов участия выпускников школы №78 г.о. Самара

в государственной (итоговой) аттестации в форме единого государственного экзамена в 2010 г

В 2010 г. школа №78 г.о. Самара и 45 её выпускников участвовали в проведении государственной (итоговой) аттестации как в форме ЕГЭ (41 выпускник), так и в форме ГВЭ (4 выпускника) в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.11.2008 г. №362 «О формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования», Положением о проведении единого государственного экзамена в 2010 году (от 25.02.2010 г.), приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) «Об утверждении сроков, и единого расписания проведения единого государственного экзамена, его продолжительности по каждому общеобразовательному предмету и перечня дополнительных устройств и материалов, пользование которыми разрешено на едином государственном экзамене по отдельным общеобразовательным предметам в 2010 году» от 12.03.2010 г. №454, приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки «Об утверждении сроков, расписания, формы и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по русскому языку и математики в 2010 г» №699 от 23.03 2010 г., письма Самарского управления министерства образования и науки Самарской области №740 от 16.04.2010 г.

В качестве основных результатов следует отметить следующее:

• выпускники получили расширенные возможности выбора учебного заведения на территории РФ для продолжения образования за счет одновременного участия в конкурсах нескольких вузов по системе ЕГЭ;

• возможность совмещения государственной (итоговой) аттестации и вступительных экзаменов в ССУЗы и Вузы в соответствии с законодательством РФ;

• объективная оценка школьного образования.

Для успешного участия выпускников школы в процедуре ЕГЭ администрацией школы на основе результатов участия в ЕГЭ в 2009 г. спланированы и проведены мероприятия по основным направлениям:

• аналитическая деятельность на уровне администрации, методического совета школы, методических объединений, учителей-предметников;

• мероприятия по подготовке организаторов проведения ЕГЭ, в том числе обучающие семинары-практикумы (обучены 16 организаторов);

• информационно-просветительская работа с выпускниками, их родителями через родительские, ученические собрания, информационные и демонстрационные стенды;

• организация мероприятий по формированию базы данных и подготовки распорядительных документов;

• организация подготовки выпускников, включая изучение нормативно-правовых актов, формирование практических навыков заполнения бланков регистрации, бланков ответов, дополнительных бланков ответов, репетиция процедуры ЕГЭ через проверочные и репетиционные работы в течение учебного года, мониторинг обученности.

• участие учителей-предметников в экспертизе КИМов выпускников Самарской области – блок С (экспертами были 2 учителя по 2 учебным предметам).

В результате:

• сформирована нормативно - правовая база по школе, что способствовало координации организационных моментов;

• база данных выпускников школы подготовлена своевременно;

• на основе кодификаторов выпускники подготовлены по всем учебным предметам, выносимых на итоговую аттестацию в форме ЕГЭ;

• у выпускников школы достаточно сформированы навыки оформления бланков, что повысило психологическую комфортность выпускников во время ЕГЭ;

• полученные результаты аттестации в форме ЕГЭ позволяют направить деятельность школы на повышение качества образования, повышение ответственности учителя-предметника на конечный результат.

Обязательными предметами в этом учебном году были русский язык и математика. Всего же выпускники сдавали 8 предметов по выбору в форме ЕГЭ (144 человеко-экзаменов). 4 выпускника: 11 А класса – Мальцев В., Серова Н., 11Б класс – Долгополов Д., Соколов П. сдавали экзамены в форме государственного выпускного экзамена (в щадящем режиме) по медицинским показаниям.

Т.о., к государственной (итоговой) аттестации были допущены из 45 – 45 выпускников школы 2010 года.

Приоритетный выбор учебных предметов,

выносимых выпускниками школы на аттестацию в форме ЕГЭ в 2009 г

Анализ выбора предметов, выносимых на ЕГЭ по сравнению с прошлыми годами, показывает значительное снижение интереса выпускников к этой форме итоговой аттестации (за исключением обществознания):

1. [ публичный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности за 2009-2010 учебный год ]

   Отчет
   ... Директор МОУ Красноярской СОШ ______________С.Н. Жаднова «31» августа 2010 г [Публичныйотчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельностиза2009-2010учебныйгод ...

2. Ежегодный публичный отчет моу школы №170 с кои за 2009-2010 учебный год 1 общая характеристика моу школы № 170

   Публичный отчет
   ... ПУБЛИЧНЫЙОТЧЕТМОУШКОЛЫ №170 С КОИ ЗА2009-2010УЧЕБНЫЙГОД 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МОУШКОЛЫ № 170. Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа ...

3. Публичный отчёт о деятельности моу патровской сош «образовательный центр»

   Публичный отчет
   Публичный отчёт о деятельностиМОУ Патровской СОШ «Образовательный центр» (за2009-2010учебныйгод) Уважаемые ученики, родители, друзья и партнеры школы! Мы представляем ...

4. Согласовано председатель совета школы

   Публичный отчет
   ... ПУБЛИЧНЫЙОТЧЕТ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ- СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ №13 2008-2009учебныйгод 1. Общая характеристика МОУ-СОШ ... учебныйгод 2008-2009учебныйгод2009-2010учебныйгод ... деятельностиза три последних года ... Самара ...

5. Анализ работы муниципального общеобразовательного учреждения

   Документ
   ... деятельность по предмету. Часть III Анализ методической работы МОУ «Тумакская СОШ»за2009 - 2010учебныйгод. Работа с педагогическими кадрами. В 2009-2010учебномгоду ...

Другие похожие документы..