textarchive.ru

Главная > Документ


Education

Over 57 million students in American schools, which range from kindergartens to high schools, small colleges, large universities, as well as a variety of institutions for adult education and vocational training. Americans place a high value on education for themselves and their children, and universal access to education has been of the nation`s historic goals.

More than 100 years before the signing of Declaration of Independence, European settlers on Massachusetts passed laws requiring all communities to hire schoolmasters;larger towns had to establish grammar schools to train children for the university. America`s first college, Harvard, was Founded in Massachusetts in 1636, and the second William and Mary, was established in Virginia in 1693.

Higher education was revolutionized in 1862 by the Merrill Act, which granted federal lands to each state for the creation of agricultural and mechanical colleges.These "land-grant" institutions legitimized vocational and technical education.

By the end of the Civil War in 1865, education was becoming available to all, and educational institutions began to shape a distinctive American culture. In the late 19th early 20th century, the schools were instrumental in "Americanizing" the massive numbers of immigrants who arrived in the United States Indeed, 20th century America is the product of a nationalism defined in large part by its schools.

Perhaps the most noteworthy feature American education is the absence of a national administration or structure. Each of the 50 states controls and directs its own schools. Most states require that children attend school from the time they reach six or seven years old until they are 16 or 17. Educational requirements are set by the state legislatures, and public schools managed by local communities, divided into about 15.500 state school districts.

But what do American public schools teach? Public school education is constantly debated, continually evolving. In the late 1960s, public experimented with the curriculum and expanded the number of "elective" subjects, de-emphasizing the traditional "three Rs" - reading writing and arithmetic. During the mid 1970s, schools moved back to administer proficiency tests to students graduating from high school. And in the 1980s schools have supplemented the basics with new programs to familiarize students with such rapidly changing fields as computer technology.

There is no uniform school organization or curriculum throughout the nation, but certain common features exist. Preschool education consists of nursery schools and of the kindergartens, although in recent years the latter is usually part of the elementary schools. Elementary and secondary schools together consist of 12 years of classes (not counting kindergarten) which meet for about 10 months a years, five days a week and five hours a day. Almost every elementary school curriculum includes English, mathematics, science,social studies, penmanship, music, art and physical education. Many include classes teaching basic computer skills. Most secondary schools have a "core curriculum" of English, mathematics, science, social studies and physical education as a variety of elective subjects.

About 85 percent of American students attend public schools, which are supported by state and local taxes. The other 15 percent attent private schools, for which their families choose to pay special attendance fees. Four out of five American private schools are run by churches, synagogues or other religions groups.

In addition,school have for many years received federal aid for special purposes, such as vocational and school lunches. In 1965 Congress approved a major program of federal support for public schools, and federal aid was extended to private schools for the first time.

After graduating from secondary school, a growing number of Americans go on to higher education. The percentage of high school graduates enrolling in public and private colleges, for instance, has increased from 40.4 percent in 1960 to 54,3 percent in 1984. American institutions of higher education include technical training schools, which offer programs in fields ranging from hair styling to computer programming, community colleges which provied two years of scmi-professional training for some students and the first two years of college for others; colleges offering four-year becelor degree programs; and universities, which contain one or more colleges and graduate schools offering master`s prestige are the quality of the teaching faculty; quality of research facilities; amount of funding available; and the competence and number of applicants for admission.

Образование

Более чем 57 миллионов студентов в американских школах, которые располагаются от детских садов до средних школ, маленьких колледжей, больших университетов, так же как разнообразия учреждений для обучения взрослых и профессионального обучения. Американцы размещают высокую ценность в образование для себя и их детей, и универсальный доступ к образованию имел нацию ` s исторические цели.

За больше чем 100 лет до подписания Декларации Независимости, европейские поселенцы на Штате Массачусетс передали законы, требующие всех общин нанять учителей; большие города должны были установить школы грамматики, чтобы обучить детей для университета. Америка ` s первый колледж, Гарвард, была Основана в Штате Массачусетс в 1636, и втором Уильяме и Мэри, была установлена в Вирджинии в 1693.

Высшее образование реконструировалось в 1862 Актом Merrill, который предоставил федеральные страны каждому государству(состоянию) для создания сельскохозяйственных и механических колледжей. Эти учреждения "предоставления земли" узаконивали профессионально-техническое и техническое образование.

К концу Гражданской Войны в 1865, образование становилось доступным всем, и образовательные учреждения начали формировать отличительную американскую культуру. В последнем 19-ый в начале 20-ого столетия, школы способствовали "Американизации" массивных чисел(номеров) иммигрантов, которые прибыли в Соединенные Штаты Действительно, 20-ое столетие, Америка является изделием национализма, определенного в значительной степени его школами.

Возможно самое примечательное образование американца особенности - отсутствие национальной администрации или структуры. Каждое из 50 государств управляет и направляет его собственные школы. Большинство государств требует, чтобы дети посетили школу со времени, они достигают шести или семи лет, пока им не 16 или 17. Образовательные требования установлены государственными собраниями штата, и общественными школами, управляемыми местными общинами, разделился приблизительно на 15.500 государственных школьных районов.

Но что американские общественные школы преподают? Общественное школьное образование постоянно обсуждается, непрерывно развитие. В конце 1960-ых, публика экспериментировала с учебным планом и расширила число(номер) "избирательных" предметов, де-подчеркивая традиционный "три РТС" - читающий письмо и арифметику. В течение середины 1970-ых, школы попятились, чтобы управлять испытаниями мастерства студентам, заканчивающим среднюю школу. И в школах 1980-ых добавили основы с новыми программами, чтобы ознакомить студентов с такими быстро изменяющимися областями(полями) как компьютерная технология.

Нет никакой однородной школьной организации или учебного плана всюду по нации, но некоторые общие(обычные) особенности существуют. Дошкольное образование состоит из детских садов и из детских садов, хотя в последние годы последний - обычно часть начальных школ. Элементарные и средние школы вместе состоят из 12 лет классов(занятий) (не рассчитывающий детский сад), которые встречаются в течение приблизительно 10 месяцев в годы, пять дней в неделю и пять часов в день. Почти каждый учебный план начальной школы включает английский язык, математику, науку, социальные занятия(изучения), манеру написания, музыку, искусство и физкультуру. Многие включают классы(занятия), преподавая основные компьютерные навыки. Большинство средних школ имеет "основной учебный план" английского языка, математики, науки, социальных занятий(изучений) и физкультуры как разнообразие избирательных предметов.

Приблизительно 85 процентов американских студентов посещают общественные школы, которые поддерживаются государственными и местными налогами. Другие 15-процентные внимательные частные школы, за которые их семейства хотят платить специальные платы обслуживания(посещаемости). Четыре из пяти американских частных школ управляются церквями, синагогами или другими группами религий.

Кроме того, школа много лет получила федеральную помощь для специальных целей, типа профессионально-технических и школьных завтраков. В 1965 Конгресс одобрил главную программу федеральной поддержки общественным школам, и федеральная помощь была расширена(продлена) на частные школы впервые.

После окончания средней школы, растущее число(номер) Американцев продолжается к высшему образованию. Процент от выпускников средней школы, зарегистрировавшихся в общественных и частных колледжах, например, увеличился с 40.4 процентов в 1960 к 54,3 процентам в 1984. Американские учреждения высшего образования включают технические школы обучения, которые предлагают программы в областях(полях) в пределах от моделирования волос к программированию компьютера, колледжи сообщества, которые просоперничали два года scmi-профессионала, обучающегося для некоторых студентов и первых двух лет колледжа для других; колледжи, предлагающие четырехлетние becelor программы степени(градуса); и университеты, которые содержат один или более колледжей и школы дипломированного специалиста, предлагающие владельцу(мастеру) ` s престиж - качество способности(факультета) обучения; качество средств обслуживания исследования; количество финансирования(консолидирования) доступного; и компетентность и число(номер) претендентов на входную плату(допуск).



Скачать документ

Похожие документы:

  1. Parents involved in community schools petitioner v seattle school district no 1 et al crystal d meredith custodial parent and next friend of joshua ryan mcdonald petitioner v jefferson county board of education et al nos 05-908 and

    Документ
    ... , 98 S. Ct. 2733, 57 L. Ed. 2d 750 [***7] ... ." Brief for AmericanEducational Research Association as ... millionstudents, or over 5% of all public school enrollment, attended schools ... millionstudentsin 853 schools. The sample includes districts in ...
  2. In the news by vander kok http /news_logo png

    Документ
    ... : Sep 10, 09 5:57 KIDS ARE SO FUNNY. I'M ... GRADING SCHOOLS, NOT STUDENTS‎ - /news/education/la--reportcard12 ... 25, 2006 Over four millionstudents Left Behind - ... Americanstudentsin Louisiana, with a program called Smart Start which will provide 5 million ...
  3. International Journal of Special Education VOLUME 25 2010 NUMBER 1

    Документ
    ... -efficacy 2 3.14 24 0.57 Pair 4 Group Work 1 ... (ADM) of over one millionstudents. This estimate was ... available to gifted studentsinAmericanschools. Rather, these ... inAmericanschools did not emerge from a vacuum. Rather, scholars and educators ...
  4. Acknowledgement the industry profile on education technology learning disabilities technologies and markets

    Документ
    ... are over 55 millionstudents being educatedin grades Pre-K through 12. High-Incidence Disabilities in U.S. SchoolsIn ... and word prediction. American Journal of Occupational Therapy, 57(2): 139-51. Handwriting ...
  5. Education Under Attack ©Rodney H Clarken

    Документ
    ... 55 International Comparisons 57 Alternative Routes to ... of 3.2 million teachers and 49.3 students would require ... teacher education programs in Michigan. I wish to offer my ... (1992). What are schools for? Holistic educationinAmerican culture (2nd ed.). ...

Другие похожие документы..