textarchive.ru

Главная > Учебное пособие


Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

МОСКОВСКИЙ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ ИНСТИТУТ

(ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) – МАДИ(ГТУ)

МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ

ОРГАНИЗАЦИИ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ

по специальности 230102

« Автоматизированные системы обработки информации и управления »

Учебное пособие

Москва 2008

УДК 681.3

ББК 72.6

К89

Николаев А.Б., Александриди Т.М., Милов Л.Т., Рогова О.Б., Строганов В.Ю. Методические основы организации дипломного проектирования по специальности 230102 - "Автоматизированные системы обработки информации и управления": Учебное пособие. - М.:МАДИ(ГТУ), 2008. -94с

Рецензент: Заведующий кафедрой «Автоматизированные системы обработки информации и управления» МГТУ «Станкин», д.т.н., профессор Митрофанов В.Г.

Данное учебное пособие предназначено:

  1. студентам 4-го курса кафедры АСУ, выполняющим выпускные квалификационные работы (ВКР) для получения дипломов бакалавра;

  2. студентам 5-го курса, выполняющим дипломные проекты для получения квалификации инженера;

  3. студентам 5-го и 6-го курсов, работающим над магистерскими диссертациями.

Приведены материалы, полезные при подготовке проектно-конструкторской, технологической, аналитической и исследовательской часей выпускных квалификационных работ

Введение, главы 3,4, подготовлены д.т.н., проф. Николаевым А.Б., глава 6, приложение 1 - к.т.н., проф. Александриди Т.М., глава 1,, разделы 2.3., 2.4 подготовлены д.т.н., проф. Миловым Л.Т., глава 5, ., разделы 2.1., 2.2 , раздел 6.4 подготовлены к.т.н., доц. Роговой О.Б. , приложения 2,3,4 подготовлены д.т.н., проф. Строгановым В.Ю. Дополнения по разделам 2,3,4 подготовлены д.т.н., проф. Ковалевым С.Н.,

©Московский автомобильно-дорожный институт

(государственный технический университет), 2008

ВВЕДЕНИЕ

Переход к новой многоступенчатой системе высшего образования предполагает наличие выпускных квалификационных работы (ВКР) для получения дипломов бакалавра после четырех лет обучения, дипломных проектов для получения квалификации инженера после пяти лет обучения и магистерских диссертаций после шести лет обучения.

Как заключительный этап обучения студента в Вузе выполнение ВКР имеет целью углубление, закрепление и систематизацию его теоретических знаний, овладение им навыками применения полученных знаний при самостоятельном решении инженерных технических и научно-исследовательских задач, развитие его творческих способностей. Дополнительной целью обучения на этом этапе является привитие студенту навыков правильного оформления результатов своей работы в виде научно-технического отчета и его защиты.

Основное содержание ВКР зависит от ступени образования и направления, специальности, и специализации, по которым ведется обучение. В настоящее время на кафедре АСУ ведется подготовка:

  • бакалавров по направлению подготовки 230100 «Информатика и вычислительная техника»,

  • инженеров по специальности 230102 «Автоматизированные системы обработки информации и управления»,

  • магистров по направлению подготовки 230100 (552800) «Информатика и вычислительная техника» по специализациям:

  • 2301006805 «Интеллектуальные системы»,

  • 2301006808 «Информационное и программное обеспечение автоматизированных систем»,

  • 2301006811 «Базы данных»,

  • 2301006812 «Системы мультимедиа и компьютерная графика».

1. СТРУКТУРА МНОГОУРОВНЕВОЙ СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ С ВЫСШИМ ТЕХНИЧЕСКИМ ОБРАЗОВАНИЕМ И ВИДЫ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ

1.1. Направления и ступени вузовской подготовки на кафедре АСУ

В течение первых четырех лет обучения все студенты кафедры АСУ изучают основную профессиональную образовательную программу, которая включает гуманитарные, социально-экономические, естественно- научные дисциплины общенаучного характера, а также общепрофессиональные дисциплины, специальные дисциплины, и проходят практику, имеющую профессиональное назначение. Данная программа завершается итоговой аттестацией (защитой выпускной квалификационной работы) с присвоением выпускнику квалификации «бакалавр», удостоверенной дипломом.

Дальнейшее обучение может быть продолжено по одному из двух направлений (рис.1): инженерная подготовка или магистратура.

Бакалавры могут продолжить обучение по направлению магистерской подготовки (при конкурсном отборе) или инженерной подготовки (для получения диплома инженера). В случае прекращения обучения бакалавры имеют право занимать должности, для которых квалификационными требованиями предусмотрено высшее профессиональное образование.

Студенты, успешно закончившие четырехлетнее обучение, но не прошедшие итоговую аттестацию, могут продолжить обучение для получения диплома инженера. В случае прекращения обучения в этот период (или даже в любой момент после успешного завершения второго курса) они могут получить диплом о неполном высшем образовании.

Инженерное направление предусматривает годовую теоретическую и практическую подготовку по специальности и специализации, предполагающую различные виды профессиональной деятельности выпускника. Данная программа завершается итоговой аттестацией, включая защиту дипломного проекта, с присвоением выпускнику квалификации «инженер», удостоверенной дипломом.

Обучение в магистратуре является двухгодичным и предусматривает специализированную инженерную, научно-исследовательскую и научно-педагогическую подготовку, включая практики. Данная программа завершается итоговой аттестацией, включая защиту магистерской диссертации, с присвоением выпускнику квалификации «магистр», удостоверенной дипломом. Студентам, обучающимся по программе магистров, предоставляется возможность подготовки (за счет дисциплин по выбору без увеличения общего объема часов) для получения дополнительной квалификации «Преподаватель высшей школы».

Правом обучения по программе магистра обладают лица, успешно завершившие обучение по одной из основных образовательных профессиональных программ высшего образования и имеющие

Структура многоуровневой системы подготовки специалистов с высшим техническим образованием

1

2

Студенты первых четырех курсов

3

4


Защита выпускной аттестационной работы (дипломной работы)


5-й курс


Бакалавр

Магистратура

6

Защита дипломного проекта


5

Дипломированный инженер

Защита магистерской диссертации

( 2 года работы

инженером )


Магистр

1

Аспирантура 2

3





Защита кандидатской диссертации



Кандидат технических наук

Рис.1.

диплом о высшем образовании. Для лиц, поступающих в магистратуру по соответствующему направлению, устанавливается обязательный экзамен в объеме требований, предъявляемых к бакалаврам, имеющим подготовку, соответствующую направлению магистратуры. Все поступающие в магистратуру проходят общие вступительные контрольные испытания (экзамены, тестирование, собеседование и др.), установленные в вузе.

Магистр имеет право работать преподавателем (по полученной специальности) в государственных и негосударственных средних, средних специальных и высших учебных заведениях. Магистр также должен быть подготовлен к дальнейшему обучению в аспирантуре.

Вузам предоставлено право засчитывать результаты выпускных магистерских экзаменов в качестве результатов вступительных экзаменов в аспирантуру. Студентам, обучающимся по магистерской программе, может быть разрешена сдача экзаменов кандидатского минимума.

1.2. Виды выпускных квалификационных работ (ВКР)

Студенты кафедры АСУ могут:

  1. на 4-м курсе выполнить и защитить ВКР (дипломную работу), для получения диплома бакалавра, но, возможно, и продолжить обучение на 5-м курсе;

  2. на 5-м курсе выполнить и защитить ВКР (дипломный проект), получить диплом инженера и закончить обучение в Вузе;

  3. на 6-м курсе выполнить и защитить ВКР (магистерскую диссертацию), получить диплом магистра и закончить обучение в вузе.

В дальнейшем выпускные квалификационные работы бакалавров будем называть дипломными работами, инженеров - дипломными проектами, магистров - магистерскими диссертациями.

Выпускная квалификационная работа является видом учебной отчетной документации, отвечающей требованиям программ обучения и свидетельствующей о том, что ее автор научился самостоятельно:

  • выполнять проектирование автоматизированных систем или их подсистем (в полном объеме только для дипломных проектов и магистерских диссертаций),

  • осуществлять разработку технологических процессов обработки информации,

  • проводить научный поиск,

  • выявлять профессиональные проблемы информатики и вычислительной техники (для бакалавров - только основные профессиональные проблемы),

  • знать наиболее общие методы и приемы их решения, (в полном объеме только для дипломных проектов и магистерских диссертаций)

  • разрабатывать и внедрять современные методики обучения в области информатики и вычислительной техники (для бакалавров - принимать участие в разработке и внедрении).

Дипломная работа (при подготовке бакалавра) содержит:

  • аналитическую часть,

  • технологическую часть,

  • упрощенную конструкторскую либо исследовательскую часть.

Она, как правило, является обобщением некоторых ранее выполненных курсовых проектов и работ.

Дипломный проект является основным видом выпускной квалификационной работы, так как его главные составляющие входят в другие виды ВКР и на них распространяются правила оформления дипломных проектов.

Дипломный проект должен содержать следующие части:

  • аналитическую,

  • полноценную конструкторскую,

  • технологическую,

  • исследовательскую,

  • раздел «Производственная и экологическая безопасность»,

  • экономический раздел

ВКР инженера должна быть полноценным проектом информационно-программного изделия с практически реализованными компонентами, отвечающим требованиям государственных (и международных) стандартов, в первую очередь - единой системе программной документации (ЕСПД).

Магистерская диссертация включает в себя следующие части: конструкторскую и технологическую дипломного проекта, расширенную аналитическую, расширенную исследовательскую, а также материалы одной - двух научных статей, подготовленных для опубликования в печати.

Магистерская диссертация должна быть выпускной квалификационной работой научного содержания, выполненной на актуальную тему. Она должна соответствовать современному уровню развития науки и техники и достаточно полно отражать накопленные научные факты, предлагаемые научные положения, доказательства их новизны, научной ценности или практической значимости, выводы и рекомендации.

2. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ВКР

2.1. Общие требования

Выпускная квалификационная работа включает в себя:

  1. файлы с разработанными студентом программными и информационными средствами, с их исходными текстами, а также файлы, необходимые для демонстрации,

  2. пояснительную записку,

  3. демонстрационные материалы.

Информационно - программное изделие, представленное вышеописанными файлами, может относиться к одному из пяти типов:

  1. модели в BPWin или UML;

  2. компьютерные программы;

  3. базы данных;

  4. экспертные системы;

  5. мультимедийные изделия.

Пояснительная записка и демонстрационные материалы каждой ВКР должны обязательно содержать материалы, связанные с выполнением следующих задач проектирования информационно - программного изделия:

  • разработки технического задания;

  • обследования (изучения) предметной области, ее систематизации и формализации, аналитического обзора литературных источников;

  • выбора критериев качества;

  • разработки семантической модели предметной области;

  • сравнительного анализа прототипов;

  • разработка диаграмм в системе BPWin или на языке UML (для инженеров или магистров);

  • разработки алгоритмов обработки информации;

  • разработки информационной базы;

  • разработки интерфейса взаимодействия (графа диалога);

  • разработки и отладки программ (с тестовыми примерами) на одном из языков программирования или в системах моделирования: AnyLogic или MatLab+Simulink. .

Пояснительная записка и демонстрационные материалы должны содержать документацию, достаточную для воспроизведения и модификации разработанного информационно-программного изделия.

Выпускник является исполнителем и автором своей работы, поэтому он отвечает за полное и своевременное выполнение задания на ВКР, за все предложенные в ней решения, их целесообразность и обоснованность, правильность и корректность данных и вычислений, качество оформления технической документации, выступление на ее защите.

2.2. Требования к дипломной работе (ВКР бакалавра)

Пояснительная записка дипломной работы представляется в распечатанном виде. Ее объем (без списка литературы, приложений и оглавления) не может быть меньше 25 машинописных страниц.

Демонстрационные материалы представляются в виде 10…12 слайдов, входящих в презентацию Power Point.

В аналитической части дипломной работы проводятся:

  • обследование (изучение) предметной области, аналитический обзор литературных источников;

  • систематизация и формализация предметной области на основе методов объектно-ориентированного и системного анализа ;

  • выбор критериев качества;

  • сравнительный анализ прототипов.

В конструкторской части дипломной работы разрабатываются:

  • семантические и информационно-логические модели предметной области;

  • требования и конкретные программно-технические предложения по моделям решения задач;

  • алгоритмы и программы решения задач на одном из языков программирования или в системах моделирования: AnyLogic или MatLab +Simulink..

В дипломных работах научно-исследовательского и поискового характера конструкторская часть может быть заменена исследовательской частью, содержащей конструкторские вопросы.

В технологической части дипломной работы разрабатываются:

  • технологические процессы обработки информации для решения поставленных задач с использованием как существующих так и разработанных в конструкторской части средств,

  • описание интерфейса взаимодействия (графа диалога),

  • руководство пользователя,

  • руководство администратора.

В исследовательскую часть дипломной работы научно-исследовательского или поискового характера включаются:

  • обзор литературы по разрабатываемой проблеме,

  • обоснование необходимости исследования,

  • постановка задач исследования,

  • выбор и обоснование методики исследования,

  • исследование математических и компьютерных моделей объектов и систем управления,

  • сравнительный анализ предлагаемых решений и рекомендации по их использованию на практике,

  • алгоритмы и программы решения исследовательских задач на одном из языков программирования или в системах моделирования: AnyLogic или MatLab +Simulink.

2.3. Требования к дипломному проекту (ВКР инженера)

Пояснительная записка дипломного проекта представляется в распечатанном виде. Ее объем (без списка литературы, приложений и оглавления) не может быть меньше 50 машинописных страниц.

Демонстрационные материалы представляются в виде презентации в Power Point, которая должна содержать не менее 15…17 слайдов.

В аналитической части дипломного проекта прорабатываются те же вопросы, что и в соответствующей части дипломной работы (см. п.2.2.), но с более глубокой проработкой деталей.

В конструкторской части дипломного проекта разрабатываются требования и конкретные решения по:

  • функциональным подсистемам,

  • моделям и алгоритмам решения задач с использованием языка UML и инструмента Rational Rose,,

  • программному обеспечению,

  • информационному обеспечению,

  • техническому обеспечению,

  • сетевому взаимодействию,

  • защите информации.

В технологической части дипломного проекта разрабатываются:

  • технологические процессы обработки информации для решения поставленных задач с использованием как существующих так и разработанных в конструкторской части средств,

  • руководство пользователя,

  • руководство администратора,

  • руководство программиста.

Исследовательская часть (если она имеется) разрабатывается так же, как и в дипломной работе (см. п.2.2.).

2.4. Требования к магистерской диссертации (ВКР магистра)

Магистерская диссертация представляется в распечатанном виде. Ее объем (без списка литературы, приложений и оглавления) не может быть меньше 80 машинописных страниц.

Демонстрационные материалы представляются в виде 18…20 слайдов, входящих в презентацию Power Point.

Разбиение диссертации на аналитическую, конструкторскую, технологическую, исследовательскую части в явном виде обычно не производится, но соответствующие вопросы должны быть включены в отдельные главы диссертации.

Примерное содержание магистерской диссертации имеет следующий вид:

1. Обоснование актуальности темы

2. Обзор литературных источников по теме диссертации

  1. Постановка задачи исследований

  2. Описание методов исследования и их обоснование

  3. Описание полученных результатов

  4. Доказательство основных теоретических положений диссертации

  5. Главы, содержащие проектно-техническую часть диссертации

  6. Экспериментальная часть диссертации, включающая расчеты в системе моделирования BPWin, и материалы, свидетельствующие о достоверности ее результатов

  7. Заключение

3. ВЫПОЛНЕНИЕ ВКР

Выполнение выпускной работы - это разработка информационно-программного изделия и сопровождающей его документации, созданных студентом в соответствии с учебным заданием (или в соответствии со служебными обязанностями). В рамках выпускной работы термин информационно-программное изделие используется для изделий пяти типов: модели в BPWin или UML; компьютерные программы; базы данных; экспертные системы; мультимедийные изделия. Законченные компоненты информационно-программного изделия записываются в виде файлов на магнитные или компакт-диски. Сопровождающая их документация представляется в виде распечатанной пояснительной записки и демонстрационных слайдов, представленных как в распечатанном виде, так и в виде файлов Power Point.



Скачать документ

Похожие документы:

  1. “ ” 2007 г РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ИНФОРМАТИКА 02 Рекомендована Методическим советом УГТУ-УПИ для направления 654600 – Информатика и вычислительная техника специальности 230102 – Автоматизированные системы обработки информации и управления

    Программа
    ... – Информатика и вычислительная техника специальности230102Автоматизированныесистемыобработкиинформации и управления Екатеринбург 2007 Программа составлена в ... компьютере. 8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины 8.1. ...
  2. Отчет о результатах самообследования специальности 230102 (код ОКСО) Автоматизированные системы обработки информации и управления Уфа 2006г

    Отчет
    ... поспециальности230102 - Автоматизированныесистемыобработкиинформации и управления. 3.4 Выводы За отчетный период государственный план приема на специальность230102 - Автоматизированныесистемыобработкиинформации и управления ежегодно ...
  3. Методические указания по выполнению курсовой работы по дисциплинам «теоретические основы автоматизированного управления» «проектирование автоматизированных систем обработки информации и управления»

    Методические указания
    ... характеристика дипломированного специалиста по направлению 654600 “Информатика и вычислительная техника“ поспециальности230102 - “Автоматизированныесистемыобработкиинформации и управления” (АС). Введение ...
  4. Методические указания по выполнению курсовой работы по дисциплинам «теоретические основы автоматизированного управления» «проектирование автоматизированных систем обработки информации и управления»

    Методические указания
    ... характеристика дипломированного специалиста по направлению 654600 “Информатика и вычислительная техника“ поспециальности230102 - “Автоматизированныесистемыобработкиинформации и управления” (АС). Введение ...
  5. Проектирование автоматизированных систем обработки информации и управления

    Программа
    ... образования по направлению подготовки 230000 –« Информатика и вычислительная техника» и учебным планом специальности230102 «Автоматизированныесистемыобработкиинформации и управления», утвержденным ...

Другие похожие документы..